算式2.5÷[×]之值为何?( )A．-$\frac{5}{4}$B．-$\frac{125}{16}$C．-25D．11 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9．算式2.5÷[（$\frac{1}{5}$-1）×（2+$\frac{1}{2}$）]之值为何？（　　）

A．

-$\frac{5}{4}$

B．

-$\frac{125}{16}$

C．

-25

D．

分析先算小括号内的加减法运算，再算中括号内的乘法运算，最后进行除法运算．

解答解：2.5÷[（$\frac{1}{5}$-1）×（2+$\frac{1}{2}$）]
=2.5÷[（-$\frac{4}{5}$）×$\frac{5}{2}$]
=2.5÷（-2）
=-$\frac{5}{4}$．
故选：A．

点评本题考查了有理数混合运算：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．

练习册系列答案

①请将条形统计图补充完整；
②小强认为该商店3种文具的平均销售价格为$\frac{1}{3}$（10+15+20）=15，你认为小强的计算方法正确吗？如果不正确，请计算总的平均销售价格是多少？

20．

我们知道平行四边形有很多性质，现在如果我们把平行四边形沿着它的一条对角线翻折，会发现这其中还有更多的结论．
【发现与证明】在?ABCD中，AB≠BC，将△ABC沿AC翻折至△AB′C，连结B′D．
（1）填空：B′E=DE（填“＜，=，＞”）；
（2）求证：B′D∥AC．
【应用与探究】
在?ABCD中，已知：BC=4，∠B=60°，将△ABC沿AC翻折至△AB′C，连结B′D．若以A、C、D、B′为顶点的四边形是矩形，求AC的长．（要求画出图形）

17．一组数据3，4，6，8，x的平均数是6，则这组数据的中位数是6．

4．菱形的两条对角线长分别为6和8，则菱形的周长是（　　）

14．

如图，正△ABC的边长为4，点P为BC边上的任意一点（不与点B、C重合），且∠APD=60°，PD交AB于点D．设BP=x，BD=y，则y关于x的函数图象大致是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

1．

如图，在Rt△ABC中，∠A=30°，BC=1，点D，E分别是直角边BC，AC的中点，则DE的长为（　　）

18．已知，一元二次方程x²-8x+15=0的两根分别是⊙O₁和⊙O₂的半径，当⊙O₁和⊙O₂相切时，O₁O₂的长度是（　　）

2＜O₁O₂＜8

19．世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个微小的无花果，质量只有0.000000076克，将数0.000000076用科学记数法表示为（　　）

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