①2个氧原子___________ ；② 2个氧分子_____________；③2个氧离子___________；

④2个硫酸根离子___________；⑤水中氧元素的化合价____________；⑥________________。

(2)写出符合下列要求的物质的化学式：

①最轻的气体________； ②能作为燃料的化合物________；

③温度计中填充的液态金属为________；④一种有毒气体，可用于铁的冶炼____________。

A. 以上四种粒子分属于三种元素

B. 上述粒子中有二个是离子，二个是原子

C. 粒子Y若得到一个电子就可以变成原子

D. 果X和Y能形成稳定的化合物，则化学式应为Y2X

(1)①如图(1)所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有_______(填字母序号)。 a．发出黄色火焰 b．熔化的烛液顺着蜡烛流下 c．发光、放热 d．产生淡淡的黑烟 e．火焰分层

②将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图(2)所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的____温度最高。
(2)①如图(3)所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出观察，有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，此颗粒是_______；

②如图(4)所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有____出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有水。
(3)如图(5)所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴____，将产生的气体导出并通入澄清石灰水振荡，实验现象____。

(4)根据以上实验及现象判断，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是____，并写出蜡烛燃烧的文字表达式：____。

（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择________ (填序号)，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量 。

A．蜡烛 B．红磷 C．硫 D．木炭

（2）小组同学共同设计如图所示的装置，为了确保实验的成功，在装药品之前应该____，写出集气瓶内反应的文字表达式：____

（分组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。

（数据分析）实验结束后，整理数据如下表：(注：集气瓶容积为 100 mL)

（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的____。通过实

验还可以推断出集气瓶中剩余气体的性质是____、____(写出两点)。

（4）实验测量值比真实值小的原因可能是：①____量不足；②装置气密性____；③未冷却至____就打开止水夹。

(1)小白鼠能存活一段时间说明空气中含有________．

(2)瓶壁变模糊的原因是________．

(3)烧杯中导管内液面高度的变化是________．

(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是________．

(5)小明想拿暴露在空气中的硬脆饼干喂小白鼠，发现已变得酥软，非常纳闷这说明空气中含有________．

(6)小明在观察小白鼠的同时，对自己家中的霓虹灯产生了兴趣，你了解关于霓虹灯的知识吗？空气中某种气体通电后放电才会让霓虹灯发出各种颜色的光，说明空气中有________．

查阅资料

(1)SO2有毒，常温下是一种无色气体，易溶于水．

(2)酸能使蓝色的石蕊试纸变成红色．

实验过程

(1)常温下，实验室用稀硫酸与固体亚硫酸钠反应制取SO2．下列气体的制备装置能用于制备SO2的是________（填序号）．

A．加热高锰酸钾制氧气

B．稀盐酸与大理石反应制二氧化碳

C．过氧化氢分解（二氧化锰作催化剂）制氧气

(2)下图A中，实验时，A中蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化，由此得出的结论是________．

(3)上图B中，在通入SO2之前，将滴管内的水滴到试纸上，试纸颜色没有发生变化，由此得出的结论是________，当有SO2通过时，湿润的蓝色石蕊试纸变红，由此得出的结论是________．

(4)该实验中尾气处理的方法是：将其通入________溶液中．

材料一：2007年10月24日19时10分，“嫦娥一号”卫星发射成功．下图是中国月球探测工程标志图案．它以中国书法，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想．整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，同时代表“绕”、“落”、“回”三步走战略，此作品中国的意味十足，简洁而明朗，体现了传统和现代的完美结合．

材料二：人类要在月球活居住，首先离不开淡水和氧气，而月球上既没有水又没有空气．科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿，成分为TiO2、Fe2O3的混合物，将这些矿石利用CO来还原提炼单质钛和铁，若用氢气还原，可以得到淡水．将这些矿石通电，还可以从中分离出氧气．

请你从化学视角来见证这一伟大时刻：

(1)据了解，发射前8h开始加注火箭第三级使用的燃料液氢和液氧．其中液氧的主要作用是________，液氢的主要作用是________，液氢的使用大大减轻了发射的质量，其原因主要是________．写出液氢燃烧方程式________．

(2)从铁生锈条件来分析，月球上铁制品________（填“易”或“不易”）生锈，原因是：________．

(3)现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁，装置如图所示，试回答：

①写出A中CO还原TiO2的化学方程式________．

②就实验操作顺序的问题两位同学出现了分歧．小月认为先通一段时间CO排空，然后再点燃C和A中的酒精灯．小亮认为这样做不好，他的理由是________．小亮认为先点燃C和A中的酒精灯，然后再通CO，小月又提出反对，她的理由是________．老师认为他们的反对意见都有一定道理．请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办法是________________．

(4)小勇同学进一步探究钛铁矿中Fe2O3的质量分数，取10g钛铁矿样品进行实验，待完全反应后，用磁铁吸引铁粉，并称得铁粉的质量为5.6g，试求算钛铁矿中Fe2O3的质量分数为多少________？

(1)写出仪器名称：a________；b________．

(2)写出实验室用A装置制氧气的化学方程式________；若要收集到浓度和纯度较高的氧气，选择的气体收集装置是________（填编号）．

(3)实验室用图1中装置制取二氧化碳时，检验二氧化碳已集满的方法是________．

(4)常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________（填编号）．

(5)若选用E装置收集气体，气体应满足的条件是________．

(6)为测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数，取某大理石样品12g于反应容器中，加入足量稀盐酸，充分反应（杂质不参与反应），产生气体质量随加入盐酸的质量的变化关系如图2所示．计算大理石样品中碳酸钙的质量分数________．

【题目】用来测定空气成分的方法很多，图所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．

第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．

第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的1/5．

请回答下列问题：

(1)上面的实验同时证明了氮气有________的化学性质．

(2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）________．

(3)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：________．

(4)写出红磷燃烧的文字表达式：________

(5)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替，原因是：________．

A. 稀释浓硫酸 B. 探究燃烧的三个条件

C. 测定空气中氧气的含量 D. 验证质量守恒定律