3.自然界中,铜存在于矿石中.如:
(1)辉铜矿中,铜的质量分数<80%(填“<”或“>”或“﹦”)
(2)铜在潮湿的空气中生成铜锈【CuCO3•Cu(OH)2】.为了除去铜器表面的铜绿,某同学提出了以下三种方案:
Ⅰ.用水洗Ⅱ.用盐酸洗Ⅲ.加热
仔细查阅如表资料,上述方案最可行的是Ⅱ(填序号)
(3)根据化学方程式,加热2.22g CuCO3•Cu(OH)2,完全分解,计算剩余固体的质量.
(4)工业上以黄铜矿为原料生产铜时会产生SO2尾气.处理该尾气一般将SO2循环制备成H2SO4,用氨水吸收.H2SO4与氨水反应生成的铵盐是一种常见的氮肥,该盐的化学式是(NH4)2SO4.
| 矿石名称 | 辉铜矿 | 孔雀石 | 黄铜矿 |
| 主要成分 | Cu2S | CuCO3•Cu(OH)2 | CuFeS2 |
(2)铜在潮湿的空气中生成铜锈【CuCO3•Cu(OH)2】.为了除去铜器表面的铜绿,某同学提出了以下三种方案:
Ⅰ.用水洗Ⅱ.用盐酸洗Ⅲ.加热
| 溶解性 (20℃) | 离子 | OH- | Cl- | CO32- |
| Cu2+ | 不 | 溶 | 不 | |
| 有关反应 | CuCO3•Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O | |||
| CuCO3+2HCl═CuCl2+H2O+CO2↑ | ||||
(3)根据化学方程式,加热2.22g CuCO3•Cu(OH)2,完全分解,计算剩余固体的质量.
(4)工业上以黄铜矿为原料生产铜时会产生SO2尾气.处理该尾气一般将SO2循环制备成H2SO4,用氨水吸收.H2SO4与氨水反应生成的铵盐是一种常见的氮肥,该盐的化学式是(NH4)2SO4.
1.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
| 物质 | 杂质 | 除杂质选用的试剂和操作方法 | |
| A | CO2 | CO | 通入O2,点燃 |
| B | CO2 | HCl气体 | 通入氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 |
| C | NaCl溶液 | Na2CO3溶液 | 加入稀硫酸至不再产生气泡为止 |
| D | 碳酸钙 | 氯化钙 | 加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
20.在学习化学过程中,我们会发现许多具有一定规律性的知识.下列叙述中,正确的是( )
| A. | 酸与金属反应一定生成氢气 | B. | 酸的组成中一定含有氧元素 | ||
| C. | 酸、碱、盐之间都能发生复分解反应 | D. | 置换反应不一定都要在溶液中进行 |
19.生活中处处含有化学知识,具备化学知识会使我们的生活方式更加科学.下列说法不正确的是( )
| A. | 保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全,因而食品的种类尽可能少为好 | |
| B. | 利用高温消毒的原因是能够破坏蛋白质的生理活性 | |
| C. | 人体所需要的热量大约70%来自糖类 | |
| D. | 尼古丁是一种剧毒兴奋剂,会使吸烟者产生依赖,所以我们要拒绝烟草 |
18.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用.下列有关溶液的说法中,正确的是( )
| A. | 不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大 | |
| B. | 饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减小 | |
| C. | 只要温度不变,某饱和溶液中固体溶质的溶解度一定不变 | |
| D. | 降温时,饱和溶液一定会析出晶体 |
17.竹炭具有很强的吸附能力,是木炭的50倍,且有吸汗、除臭的功能.竹炭的主要成分竹炭纤维的化学式可表示为(C6H5O5)n.下列说法错误的是( )
| A. | 竹炭可用于净化室内空气 | |
| B. | 竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为6:10:5 | |
| C. | 每个(C6H5O5)n分子中含有6n个碳原子 | |
| D. | 竹炭纤维属于有机化合物 |
16.小明同学“计划用氯化钡溶液将稀盐酸与稀硫酸区别开来”,这个环节属于科学探究中的( )
0 165466 165474 165480 165484 165490 165492 165496 165502 165504 165510 165516 165520 165522 165526 165532 165534 165540 165544 165546 165550 165552 165556 165558 165560 165561 165562 165564 165565 165566 165568 165570 165574 165576 165580 165582 165586 165592 165594 165600 165604 165606 165610 165616 165622 165624 165630 165634 165636 165642 165646 165652 165660 211419
| A. | 提出假设 | B. | 交流评价 | C. | 设计实验 | D. | 作出结论 |