9．下列变化与另外三个有本质区别的是（　　）
A．葡萄酿酒
B．牛奶变酸
C．酒精挥发
D．银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽
8．为了探究二氧化碳的性质，小明同学进行如图所示的实验．你认为该实验能说明的是（　　）
A．二氧化碳的密度比空气大B．二氧化碳能支持燃烧
C．二氧化碳能供呼吸D．二氧化碳能燃烧
7．下列化学用语与含义相符的是（　　）
A．2O-氧原子B．Mg-镁离子C．$\stackrel{+2}{N}$2-2个氮原子D．SO2-二氧化硫
6．下列实验现象描述错误的是（　　）
A．红磷在空气中燃烧：暗红色固体燃烧，发光放热，产生黄白色火焰，产生浓厚的白烟
B．硫在氧气中燃烧：淡黄色固体燃烧，发出蓝紫色火焰，放热，生成一种有刺激性气味的二氧化硫气体
C．大理石和稀盐酸反应：白色固体表面产生气泡，固体逐渐减少
D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应：溶液中产生蓝色沉淀，溶液由蓝色变为无色
5．如图是电解水的简易装置．回答下列问题：
（1）A为电池的负极，事先向水中加入少量的NaOH，其目的是增强水的导电性．
（2）写出该电解反应的化学方程式和反应的基本类型：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，分解反应．
4．如图是物质与其构成粒子之间的关系图．

回答下列问题：
（1）金属铁是由原子（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，二氧化碳是由分子构成的．
（2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为
①当a=10时，该粒子是原子．
②当a=8时，该粒子是阴离子（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为O2-．
（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象：分子在不断运动．
3．下列物质的化学式书写正确的是（　　）
A．碳酸钠NaCO3B．氢氧化钠Na（OH）2C．氧化铁O3Fe2D．硫酸H2SO4
2．下列区分两种不同物质的方法不合理的是（　　）
A．用燃着的木条区分空气与二氧化碳
B．用带火星的木条区分氧气与二氧化碳
C．用水区分Fe3O4粉末与MnO2粉末
D．用酚酞试液区分氨水和蒸馏水
1．请在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果：
①将胶头滴管伸入试管中滴加液体污染胶头滴管
②倾倒瓶中液体时，没有将标签对着手心腐蚀标签
③在使用游码的情况下，使用托盘天平时将物质放在右边托盘上称量质量比预期要小（或称量不准确）
④做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中没有预先放置沙子或少量的水：使集气瓶炸裂．
20．将一个吹入部分空气的气球放入吸滤瓶内，如图所示，塞紧瓶塞，接上抽气机抽气．问其中的气球将会变大，原因是抽气后瓶内压强减小，分子间隔变大，体积增大．
 0  152709  152717  152723  152727  152733  152735  152739  152745  152747  152753  152759  152763  152765  152769  152775  152777  152783  152787  152789  152793  152795  152799  152801  152803  152804  152805  152807  152808  152809  152811  152813  152817  152819  152823  152825  152829  152835  152837  152843  152847  152849  152853  152859  152865  152867  152873  152877  152879  152885  152889  152895  152903  211419 

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