如图.加热A处瓶中水使之沸腾.水蒸气通过加热的铜管喷出.把火柴靠近铜管口一段时间后.从水蒸气中移开火柴.火柴被点燃了．下列说法正确的是( )A．B处水蒸气对火柴起引燃作用B．火柴移离水蒸气才能燃烧是因为水蒸气具有助燃性C．把螺旋状的铜管拉成直线型.实验效果更显著D．该实验只证明了可燃物的燃烧需要足够的氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

19．

如图，加热A处瓶中水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出，把火柴靠近铜管口一段时间后，从水蒸气中移开火柴，火柴被点燃了．下列说法正确的是（　　）

	A．	B处水蒸气对火柴起引燃作用
	B．	火柴移离水蒸气才能燃烧是因为水蒸气具有助燃性
	C．	把螺旋状的铜管拉成直线型，实验效果更显著
	D．	该实验只证明了可燃物的燃烧需要足够的氧气

分析根据燃烧的条件：可燃物、到达可燃物的着火点、可燃物与氧气接触，结合分子的基本性质回答．

解答解：A、水蒸气从铜管中冒出是温度较高能够是火柴达到着火点，故说法错误；
B、水蒸气具有“助燃性”，说法错误；
C、螺旋状的铜管，可以提高加热效果；故把螺旋状的铜管拉成直线型，实验效果更显著，说法错误；
D、因为水蒸气隔绝了氧气，所以B处火柴不能燃烧，火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，就会燃烧，故说法正确．
故选D．

点评本题难度不大，考查燃烧的条件，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键．

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10．用化学符号填空：
（1）五个水分子5H₂O；
（2）保持过氧化氢化学性质的最小粒子H₂O₂；
（3）水分解过程中的最小粒子是H和O；
（4）地壳中含量最多的元素是O，它与地壳中含量最多的金属元素Al可以形成化合物．
（5）

表示的微粒是Al³⁺．

7．甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．

①B中现象是黑色固体变红，该反应的还原剂是CO．
②实验过程中，先点燃B处还是先点燃D处的酒精灯D（填B或D），C发的化学方程式是CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O，D处发生的化学方程式是2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．
③对该实验的分析正确的是a（选填编号）
a、实验结束时应先熄灭B处酒精灯
b、C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
c、通入28克一氧化碳可生成64克铜
d、反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
④甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是为了排尽装置内的空气，反应前已经通入一段时间的CO．

14．将20g含杂质的铁，放入100g稀盐酸中恰好完全反应，共放出0.5g氢气，求：
（1）原混合物中铁的质量分数
（2）所用稀盐酸的质量分数．

4．为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，某学习小组取2.70克该样品与0.90克二氧化锰混合．加热该混合物时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加热t₁，t₂，t₃，t₄时间后剩余固体的质量，记录数据如下表

加热时间	t₁	t₂	t₃	t₄
剩余固体质量/g	2.70	2.22	1.74	1.74

请仔细分析实验数据，回答下列问题：
（1）在t₃时间后，该样品中的氯酸钾已经反应完全．
（2）求完全反应后产生氧气的质量．
（3）求该样品中氯酸钾的质量．

5．有A、B、C三种元素，A原子为质量最小的原子，B元素为地壳中含量最多的金属元素，C原于得到2个电子后与氖原子的电子层结构相同，由A、B、C元素中的一种、两种或三种元素组成的物质中，写出两种气态单质的化学式：H₂、O₂；写出两种化合物的化学式（是氧化物的在化学式后面标出）H₂O氧化物、H₂O₂氧化物．

2．分析推理是化学常用的一种学习方法．下列推理正确的是（　　）

	A．	原子得到电子变成阴离子，所以一切微粒得到电子都会变成阴离子
	B．	单质是由一种元素组成，所以由一种元素组成的物质是单质
	C．	N₂、O₂、CO₂气体是由分子构成的，所以气体都是由分子构成的
	D．	分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子

3．某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，第一次俯视凹液面最低处，读数为19mL；倒出部分液体后，又平视凹液面最低处，读数为11mL．则该学生倒出的液体实际体积是（　　）

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