题目内容

1.某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净二氧化碳气体,如图Ⅰ所示,在光照充足的条件下,结构一段随时间后,该小组同学用注射器从a处取出气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量.

【查阅资料】
植物通过光合作用吸收二氧化碳提提,放出氧气.
【实验一】检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体
 实验步骤 实验现象 实验结论
 抽取适量气体,注入
澄清石灰水中
 有白色沉淀产生玻璃罩内含有二氧化碳
【实验二】采用两种方法制定玻璃罩内气体中氧气的含量
方法1:用如图Ⅱ所示的装置气体中氧气的含量
(1)将抽取的气体用排水法收集到150mL的集气瓶中,燃烧匙中的固体药品要足量,原因是完全消耗瓶中的氧气,该药品燃烧的现象是产生大量的白烟.
(2)待装置冷却到室温后,打开弹簧夹,烧杯中的液体静茹集气瓶中,其原因是红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,使瓶内气压小于外界大气压.
(3)实验结束后,集气瓶进入液体的体积约为125mL.
方法2:用如图Ⅲ所示的装置测量气体中氧气的含量
(1)抽取150mL的气体,缓缓地从b出通入装置中.
(2)实验结束后,c出气体的化学式为O2,集气瓶中排除液体的体积约为75mL.
【实验二讨论】通过对比,该小组同学发现,两种方法所得的实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是方法2(填写“方法1”或“方法2”),该方法所得氧气约占气体总体积的50%,另一实验方法中造成误差的实验操作是方法1将抽取的气体用排水法收集到集气瓶中,二氧化碳能溶于水(或方法1:点燃红磷放入集气瓶中时,瓶内的部分气体受热逸出)(友情提示:请注明是哪种方法).

分析 【实验一】根据二氧化碳气体的检验方法来分析;
【实验二】方法1:根据用红磷来测定氧气含量的实验现象、注事事项来分析;
方法2:根据氧气不与氢氧化钠溶液反应而二氧化碳能与氢氧化钠反应来分析.
【实验二讨论】根据两个实验中可能会产生的误差来分析.

解答 解:【实验一】二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊,这是二氧化碳气体的特性,故可用澄清的石灰水来进行检验;
故答案为:

实验步骤 实验现象 实验结论
 抽取适量气体,注入
澄清石灰水中
 有白色沉淀产生 
玻璃罩内含有二氧化碳
【实验二】方法1:(1)该方法是用红磷来测定其中氧气的含量,为了完全消耗其中的氧气,故红磷要过量,红磷燃烧会生成大量的白烟;故填:完全消耗瓶中的氧气;产生大量的白烟;
(2)红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,冷却后瓶内气体压强减小,在外界大气压的作用下,水进入集气瓶;故填:红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,使瓶内气压小于外界大气压;
方法2:(2)当气体通入氢氧化钠溶液后,其中的二氧化碳与氢氧化钠溶液充分反应后,剩余的气体是氧气;故填:O2;
【实验二讨论】在方法1中,用排水法收集气体时,其中的二氧化碳会少量溶解,也可能在点燃红磷放入集气瓶中时,瓶内的气体部分受热逸出,故方法2比较严密.
氧气约占气体总体积的:$\frac{75mL}{150mL}×100%$=50%;故填:方法2;50;方法1将抽取的气体用排水法收集到集气瓶中,二氧化碳能溶于水(或方法1:点燃红磷放入集气瓶中时,瓶内的部分气体受热逸出).

点评 本题考查了气体的检验方法以及混合气体中某成分气体体积分数的检验方法并比较实验方案的优缺点,难度不大.

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