题目内容

20.如图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质.C极易溶于水.C极易溶于水;D的水溶液为蓝色;E的固体常用于人工降雨.图中“-”表示相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(部分反应物及反应条件省略).
(1)E的化学式为CO2
(2)写出下列反应的化学方程式:
①C与D反应:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.②A与B反应:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(3)写出物质D的一种用途:制取波尔多液.

分析 根据“E的固体常用于人工降雨”,则推测E是二氧化碳;根据“C极易溶于水”,而且二氧化碳能够和碱溶液反应,因此C可以是氢氧化钠等碱溶液;根据“A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质”,氢氧化钠等碱溶液还能够和酸,某些盐溶液反应,因此B可以是酸,如硫酸;根据“D的水溶液为蓝色”,且B能够转化为D,则D可能是盐溶液,A能够和B-酸、D-盐反应,因此A可以是常见的金属铁,则D可以是硫酸铜,带入验证完成相关的问题.

解答 解:根据“E的固体常用于人工降雨”,则推测E是二氧化碳;根据“C极易溶于水”,而且二氧化碳能够和碱溶液反应,因此C可以是氢氧化钠等碱溶液;根据“A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质”,氢氧化钠等碱溶液还能够和酸,某些盐溶液反应,因此B可以是酸,如硫酸;根据“D的水溶液为蓝色”,且B能够转化为D,则D可能是盐溶液,A能够和B-酸、D-盐反应,因此A可以是常见的金属铁,则D可以是硫酸铜,带入验证符合转化关系,因此:
(1)根据分析,E是二氧化碳,其化学式为CO2
(2)根据分析,C是碱溶液,如氢氧化钠;D为硫酸铜溶液;A可能为铁,B可能为稀硫酸,故:
①C与D反应,即氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.
②A与B反应:即铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(3)物质D为硫酸铜溶液,其一种用途为制取波尔多液.
故答案为:
(1)CO2
(2)①2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓.②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(3)制取波尔多液.

点评 此题为框图式物质推断题,具有一定的开放性,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论,本题的开放度较大,不必拘泥于面面俱到,只要符合题意即可.

练习册系列答案
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5.某同学发现,做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究.
【提出问题】溶液中的溶质是什么?
【猜想与假设】
A同学:该溶液没有变质,只含有NaOH
B同学:该溶液全部变质,只含有Na2CO3
C同学:该溶液部分变质,含有NaOH和Na2CO3
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性
【实验探究】B同学为了验证自己的猜想,取少量溶液于试管中,向其中滴加少量的稀盐酸,观察到无明显现象.由此B同学得出结论:自己的猜想不成立,A同学的猜想成立.
【评价与交流】请你评价B同学的结论:(1)同学的结论错误,如果溶液中还含有氢氧化钠,少量的稀盐酸和碳酸钠反应生成的少量二氧化碳,二氧化碳会和氢氧化钠反应而看不到气泡.
同学们经过讨论后一致认为:B同学在验证自己的猜想时,若将所加试剂调换成足量的另一种试剂(2)Ca(NO32[或Ba(NO32](填化学式),观察到有(3)白色沉淀产生,待不继续反应后,继续滴加(4)酚酞试液,既能验证自己的猜想.也能确定溶液中溶质的成分.
C同学通过该方案进行实验,最终确定了溶液中的溶质成分.
【归纳与总结】通过上述实验我们能够总结出:在确定氢氧化钠的变质程度时,一般先(5)加入足量的中性试剂除掉碳酸钠,再(6)滴加试剂验证氢氧化钠是否存在就可以确定溶液中的溶质成分.

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