题目内容
6．某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理的是（ ）| 选项 | A | B | C | D |
| 实验 目的 | 除去铜粉中少量的铁粉 | 检验某气体为CO2 | 鉴别硫酸钾和硝酸铵两种化肥 | 证明氯化钠溶液和稀盐酸 |
| 方案一 | 用磁铁吸引 | 带火星的木条复燃 | 看外观 | 加紫色石蕊试液 |
| 方案二 | 加稀盐酸 | 加澄清石灰水 | 加熟石灰研磨闻气味 | 加硝酸银溶液 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
分析 A．根据金属的性质来分析；
B．根据气体的性质来分析；
C．根据物质的鉴别方法来分析；
D．根据物质的鉴别方法来分析．
解答 解：A．铁粉能被磁铁吸引，铁粉能与稀盐酸反应，而铜粉既不能被磁铁吸引，也不与稀盐酸反应，所以两种方法均可以除去铜粉中含有的铁粉，故正确；
B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，可用澄清的石灰水来进行检验；但是二氧化碳没有助燃性，不能使带火星的木条复燃，故错误；
C．硫酸钾和硝酸铵均为白色晶体，外观上无法区别，故错误；
D．氯化钠溶液和稀盐酸中均含有氯离子，均能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀，无法区别，故错误．
故选A．
点评 本题难度不大，但综合性较强，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学的难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．
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16．下列说法或现象描述正确的是（ ）
| A． | 溶液呈碱性的物质一定是碱 | |
| B． | 稀盐酸能使紫色的石蕊试液变蓝色 | |
| C． | 硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体 | |
| D． | 氧气与臭氧的化学性质不同是因为组成分子的原子不同 |
17．
某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸内盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）．为了对废液进行探究，某小组同学进行了如下实验：取废液缸中的澄清溶液20g盛于烧杯中，逐滴加入5.3%的碳酸钠溶液使其完全反应．有关实验数据记录如下表．当碳酸钠溶液滴加至50g（已过量）时，将杯中物质进行过滤后得干燥固体1.0g．其他数据记录如表：
（1）求盐酸完全反应时生成的二氧化碳的质量为0.44g．
（2）计算20g废液中含氯化氢的质量．
（3）通过计算，请在图中画出生成沉淀随加入Na2CO3溶液质量变化的曲线．
某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸内盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）．为了对废液进行探究，某小组同学进行了如下实验：取废液缸中的澄清溶液20g盛于烧杯中，逐滴加入5.3%的碳酸钠溶液使其完全反应．有关实验数据记录如下表．当碳酸钠溶液滴加至50g（已过量）时，将杯中物质进行过滤后得干燥固体1.0g．其他数据记录如表：| 测定次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
| 加入Na2CO3溶液/g | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 | 50.0 |
| 杯中物质的总质量/g | 29.78 | 39.56 | 49.56 | 59.56 | 未测 |
（2）计算20g废液中含氯化氢的质量．
（3）通过计算，请在图中画出生成沉淀随加入Na2CO3溶液质量变化的曲线．
11．实验小组在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸进行中和反应操作时，忘记预先在氢氧化钠溶液中加入酚酞试液，为判断反应进行的程度，决定对反应后溶液的性质进行以下探究：
【猜想假设】猜想①盐酸不足量； 猜想②恰好完全中和 猜想③盐酸过量
【方案设计】（并填写表中的空格）
【评价反思】甲同学按方案一进行实验，观察到溶液未变色，则甲同学可以得出的结论是C（填字母序号）
A、猜想②正确 B、猜想③正确 C、猜想②或③正确
理由是酚酞试液遇酸和中性溶液不变色，无色酚酞试液遇碱变红色．
【猜想假设】猜想①盐酸不足量； 猜想②恰好完全中和 猜想③盐酸过量
【方案设计】（并填写表中的空格）
| 实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一 | 取适量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色的酚酞试液，振荡 | 溶液变红色 | 猜想①正确 |
| 方案二 | 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照 | pH=7 | 猜想②正确 |
| 方案三 | 取适量锌粒于试管中，加入适量反应后的溶液 | 有气泡产生 | 猜想③正确 |
A、猜想②正确 B、猜想③正确 C、猜想②或③正确
理由是酚酞试液遇酸和中性溶液不变色，无色酚酞试液遇碱变红色．
18．
汽车和我们的日常生活密切相关，新型汽车制造大量使用了金属、橡胶和复合材 料．请根据所学知识和有关信息回答问题．
（1）制造轮胎的橡胶是有机合成材料（选填“天然高分子材料”或“有机合成材料”）．节能、环保、安全是促进车身材料技术进步的主动力，下列使用了复合材料的是A
A．汽车的挡风玻璃（由无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成）
B．汽车车保险杠使用的塑料
C．汽车防撞梁、车门等用的高强度钢
D．汽车车架实验的镁合金
（2）汽车轮毂一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是铝合金的硬度更强、耐腐蚀性能更好．
（3）信息一：地壳中含量最多的金属元素是Al（填元素符号）．
信息二：铝的化学性质很活泼，但家用铝制品却很少出现腐蚀现象，请用化学方程式表示，其中的原因4Al+3O2═2Al2O3．
信息三：
综合上述因素，常选用表中三种金属中的铝作为高压输电线，原因是导电性能较好，密度较小（答出两点即可）．
（4 ）初中化学中通过化学反应得到常见金属的方法有两种：
一种是湿法冶金，如在氯化铜和氯化锌的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到新的金属和滤液，滤液中一定含有的溶质有FeCl2、ZnCl2（填化学式）；另一种是火法冶金，如将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后高温加热，得到一种外观似金子的锌和铜的合金．已知炉甘石受热分解的化学方程式是ZnC03$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Zn0+C02↑，请写出生成锌和铜反应的化学方程式C+2ZnO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Zn+CO2↑，C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑．
汽车和我们的日常生活密切相关，新型汽车制造大量使用了金属、橡胶和复合材 料．请根据所学知识和有关信息回答问题． （1）制造轮胎的橡胶是有机合成材料（选填“天然高分子材料”或“有机合成材料”）．节能、环保、安全是促进车身材料技术进步的主动力，下列使用了复合材料的是A
A．汽车的挡风玻璃（由无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成）
B．汽车车保险杠使用的塑料
C．汽车防撞梁、车门等用的高强度钢
D．汽车车架实验的镁合金
（2）汽车轮毂一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是铝合金的硬度更强、耐腐蚀性能更好．
（3）信息一：地壳中含量最多的金属元素是Al（填元素符号）．
信息二：铝的化学性质很活泼，但家用铝制品却很少出现腐蚀现象，请用化学方程式表示，其中的原因4Al+3O2═2Al2O3．
信息三：
| 性质 金属 | 导电性（100为标准） | 密度（g/cm3） |
| 铜 | 99 | 8.92 |
| 铁 | 17 | 7.87 |
| 铝 | 61 | 2.70 |
（4 ）初中化学中通过化学反应得到常见金属的方法有两种：
一种是湿法冶金，如在氯化铜和氯化锌的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到新的金属和滤液，滤液中一定含有的溶质有FeCl2、ZnCl2（填化学式）；另一种是火法冶金，如将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后高温加热，得到一种外观似金子的锌和铜的合金．已知炉甘石受热分解的化学方程式是ZnC03$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Zn0+C02↑，请写出生成锌和铜反应的化学方程式C+2ZnO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Zn+CO2↑，C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑．
15．将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，得到无色溶液的是（ ）
| A． | HNO3和FeCl3 | B． | NaOH和HCl | C． | BaCl2和Na2SO4 | D． | KOH和CuSO4 |