题目内容

4.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一,请回答下列问题:
(1)某同学用托盘天平称取氯化钠固体19g,用量筒量取蒸馏水76mL(水的密度为1g/cm3),配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,该氯化钠溶液的溶质质量分数为20%;
下列实验操作与目的分析均正确的一组是D(填字母序号).
项目实验操作目的分析
A称取氯化钠时,将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品
B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增强氯化钠的溶解能力
C称取氯化钠时,在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸整洁美观
D最取所需水时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平准确读数
(2)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液,此时需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管;若量取水时俯视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会偏大(填“偏大”、“不变”、“偏小”).
(3)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如图所示.与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是丁烧杯中的溶液.

分析 (1)根据溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$×100%,以及配制一定质量分数氯化钠溶液的正确操作进行分析;
(2)根据稀释溶液需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管,量取水时俯视读数,水的实际体积偏小,所以所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会偏小进行分析;
(3)根据丙、丁的烧杯底部都有固体剩余,都是饱和溶液,温度不变,所以与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是丁烧杯中的溶液进行分析.

解答 解:(1)氯化钠溶质质量分数=$\frac{19g}{95g}$×100%=20%,
A、称取氯化钠时,将取出的过量氯化钠不能放回原瓶,故A错误;
B、溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌的目的是加速溶解,故B错误;
C、称取氯化钠时,在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸目的是防止腐蚀天平,故C错误
D、最取所需水时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,可以准确读数,故D正确;
故选:D;
(2)稀释溶液需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管,量取水时俯视读数,水的实际体积偏小,所以所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会偏大;
(3)丙、丁的烧杯底部都有固体剩余,都是饱和溶液,温度不变,所以与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是丁烧杯中的溶液.
故答案为:(1)20%,D;
(2)胶头滴管,偏大;
(3)丁.

点评 解答本题关键是要知道溶质、溶剂的计算方法,知道天平称量药品时的注意事项,量筒选取原则,溶质质量分数偏大还是偏小要从两个方面考虑:溶质多了,溶剂少了溶质质量分数就会增大;如果溶质少了,溶剂多了,溶质质量分数就会减少.

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