2、常见的分离方法的选择：
(1)固体与固体的混合物：①杂质易分解、易升华时，用 法，如碳酸钠中混有NaHCO3；②一种易溶，一种难溶，用 法，如NaCl中混有泥砂；③二者均易溶，但其溶解度随温度的影响不同，用 法，如NaCl中混有KNO3。
(2)液体与液体的混合物：①沸点相差较大时，用 法，如石油的分馏；②互不混溶时，用 法，如苯与水的混和物的分离；③在溶剂中的溶解度不同时，用 法，如用CCl4萃取碘水中的碘。
(3)气体与气体的混合物：洗气吸收法。对胶体还有盐析、渗析等方法。
1、基本原理：
混合物的分离是指用物理、化学方法将混合物中的各组分分开，并恢复到原状态，得到比较纯的物质。物质的提纯则只要将杂质除去即可。物质提纯的原则为：不增(不引入新的杂质)、不变、易分离。
2、亚甲基蓝(MethyIene Blue)在碱性条件下与葡萄糖作用生成亚甲基白(Methylene White)。亚甲基蓝的结构简式如下：
著名的蓝瓶子实验操作步骤如下：
①如图所示在250 mL锥形瓶中，依次加入2g NaOH、100mL H20、3g C6H12O6(葡萄糖)，搅拌溶解后，再加入3滴-5滴O.2%的亚甲基在蓝溶液，振荡混合液呈现蓝色；
②关闭活塞a、b，塞紧橡皮塞，将溶液静置，溶液变为无色；
③再打开瓶塞，振荡，溶液又变为蓝色；
④关闭活塞a、b，再塞紧橡皮塞，将溶液静置，溶液又变为无色；
以上③、④可重复多次。
试回答：
(1)某学生将起初配得的蓝色溶液装在A试管中(如上图，A试管充满溶液)，塞上橡皮塞静置片刻，溶液显无色。若再振荡A试管，溶液能否显蓝色?---------。(选填“能”或“不能”)
(2)若塞紧锥形瓶塞并打开活塞a、b，通人足量氢气后，再关闭活塞a、b并振荡，溶液能否由无色变为蓝色?------(选填：“能”或“不能”)；若塞紧锥形瓶塞并打开a、b，通入足量氧气，溶液能否由无色变为蓝色? ---------(选填：“能”或“不能”)
(3)该实验中，影响溶液颜色互变快慢的主要因素有-------------------------------------------------------------。
(4)从上述变化的总结果看，葡萄糖的作用是---------，亚甲基蓝的作用是---------；
(5)上述实验中葡萄糖也可用鲜橙汁代替，因为其中含丰富的维生素C，可推测维生素C具有---------性；
(6)该实验中③、④操作能否无限次重复进行?(选填：“能”或“不能”)，理由是-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
1、资料显示；“氨气可在纯氧中安静燃烧……。”某校化学小组学生设计如下装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。
(1)用装置A制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式是------；碱石灰的作用是-------。
(2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中，用酒精喷灯加热：
①氨催化氧化的化学方程式是------------------------------------；试管内气体变为红棕色，该反应的化学方程式是------------------------------------。
②停止反应后，立即关闭B中两个活塞。一段时间后，将试管浸入冰水中，试管内气体颜色变浅，请结合化学方程式说明原因----------------------------------------------------------。
(3)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中，并在b管上端点燃氨气：
①两气体通人的先后顺序是--------------------------，其理由是--------------------------------------------------------。
②氨气燃烧的化学方程式是------------------------------------。(2004年北京理综试题)
10、航天飞行器座舱内空气更新过程如图所示：
(1)Ⅱ是CO2和H2的反应装置，该反应的化学方程式----------------------------------------------。
(2)从装置工、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的来源是C02和H20，宇航员每天消耗28 mol O2，呼出23 mol CO2，则宇航员每天呼出的气体中含H2O------------- mol。
(3)以下是另一种将C02转化为O2的实验设想
其中，由MgCl2·6H2O制取无水MgCl2的部分装置(铁架台、酒精灯已略)如下：
①上图中，装置a由---------------、--------------、双孔塞和导管组成。
②循环物质甲的名称是---------------------------。
③制取无水氯化镁必须在氯化氢存在的条件下进行，原因是----------------------------。
④装置b中填充的物质可能是 -----------------------(填入编号)。
e．硅胶 f．碱石灰 g．无水氯化钙 h．浓硫酸
⑤设计d装置要注意防止倒吸，请在方框中画出d装置的简图，并要求与装置C的出口处相连(铁架台不必画出)。
(能力训练)
9、为测定已变质的过氧化钠(含碳酸钠)的纯度，设计如图所示的实验：Q为一具有良好弹性的气球；称取一定量的样品放于其中，按图安装好实验装置，打开分液漏斗的活塞
将稀H2SO4全部滴人气球中。
(1) Q内发生反应生成--------------------种气体，其中的反应有-----------------个氧化还原反应。
(2) 为测出反应时生成气体的总体积，滴稀H2S04前必须关闭-------(填“K1”“K2”或“K3”，
下同)，打开--------------------。
(3)当上述反应停止，将K1、K2、K3。处于关闭状态，然后先打开K2，再缓缓打开K1，这时可观察到的现象是-------------------------------------------------------------------------------------------------。
(4)导管a的作用是-------------------------------------------。
(5)b中装的固体试剂是 ----------------------------------，为何要缓缓打开K1--------------------------------------。
(6)实验结束时，量筒I中有xmL水，量筒Ⅱ中收集到ymL气体，则过氧化钠的纯度是----------- (上述体积均已折算成标准状况)。
8、某学生设计了一个实验以证明PbO中含有氧，反应方程式如下：
试根据下图回答问题：
(1)盛澄清石灰水的洗气瓶开始一段时间可能没有现象，其原因是------------。
(2)洗气瓶中醋酸二氨合铜([Cu(NH3)2]Ac)的作用为------------。
(3)实验后的醋酸二氨合铜经适当处理又可再生，适宜于再生的生产条件是--------。
(4)若用空气代替干燥的N2，行不行----------，其理由是----------。
7、纯碱中常含有少量NaCl杂质。甲同学用下面的装置测定ng纯碱中Na2CO3的质量分数。
其实验步骤：
a．按装置图组装仪器，并检查其气密性；
b．称量盛有碱石灰的干燥管D的质量为m1g；
c．称量ng纯碱样品，并将其放人广口瓶内；
d．从分液漏斗缓缓地注入一定量的稀硫酸，并缓缓地鼓入空气，直到B反应器中不再产生气体为止；
e．再次称量干燥管D的总质量为m2g。
请回答：
(1)装置c的作用是----------------------；装置E的作用是--------------------。
(2)计算Na2CO3质量分数的数学表达式为(用m1、m2、n表示)-------------------------------。
(3)请再设计两种其他的测定方案，并填写表中空白。可选择的主要仪器：①托盘天平②烧杯③玻璃棒④铁架台、漏斗(过滤器)⑤干燥管⑥酒精灯⑦烧瓶⑧蒸发皿
供选择的试剂：a．CaCl2溶液 b．稀硝酸 c．AgNO3溶液d．碱石灰e．稀盐酸
6、某学生设计了一套验证物质化学性质的实验装置(如下图)，请完成下列问题：
(1)该实验的目的是--------------------------------------------。
(2)该实验的原理是(用化学方程式表示) --------------------------------------------。
(3)实验用品：实验仪器除铁架台(带铁夹)、储气瓶(两个)、直管活塞(K1、K2)、止水夹(K3)、橡胶管、橡胶塞以及若干玻璃管连件外，还有哪几种(写仪器名称)-----------，实验所用试剂为--------------------------------------------。
(4)检查本装置气密性的最好方法是--------------------------------------------。
(5)实验步骤：①按上图连接好仪器装置；②扭开活塞K1和K2主要现象为---------------------；③关闭活塞K1和K2，打开止水夹K3，要使烧瓶内产生喷泉可采用的方法是----------------------------。
5、检验右图装置的气密性，通常是将导管放入水中，①用手握住试管，
观察到导管口有气泡冒出，②手离开试管后，导管中有一段水柱上升，说
明装置不漏气。请回答：
(1)此法的原理是-------------------------------------------。
(2)某同学操作时，只做了①没有做②，他即认为装置的气密性良好。你认为他的结论是否正确?(填“是”或“否”)。理由是----------------------------------------------------------------------------------------------------。
