[复习要点]

初中代数综合题的特点:代数综合题是初中数学中知识覆盖面最广,综合性最强,解题方法灵活、多样的题型之一.近几年的中考综合题多以代数知识为主.解代数综合题必须认真审题、正确分析理解题意.解题过程中常用到转化、数形结合、分类讨论、方程等数学思想与方法.

[例题解析]

例1: 某化工原料经销公司购进7O00 kg某种化工原料,购进价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不得高于每千克70元,也不得低于每千克30元,市场调查发现:单价定为每千克70元时,日均销售60kg;单价每降低l元时,均多售出2kg.在销售过程中,每天还要支出其他费用500元(天数不足一天时。按一天计算).设销售单价为 x元,日均获利为y元.

(1)求y关于 x的函数关系式及 的取值范围;

(2)用(1)中求得的函数关系式 指出单价定为多少元时日均获利最多?为多少元?

(3)若将这种化工原料全部售出。比较|{均获利最多和销售单价最高这两种销售方式,哪一种获总利较多?多多少?

解析:此题要抓住“日均获利=每千克获利×销售量-每天支出”这个数量关系。

(1)因为销售单价为x 元,则每千克降低(70一x )元,日均多售2(70--x)kg,日均销量[60+2(70-x)] kg , 每千克获利(x 一30)元,依题意得y=(x 一30) [60+2(70一x)]一500,即为y=(x -30) (200 -2x) -500= -2x2+260x-6500  (30~x≤7O). ①

(2)由式①得Y=一2(x 一65)+1 950.故单价为65元时,日均获利最多为1950元.

(3)当日均获利最多时,单价为65元,日均销售60+2(70一65)=70(kg)。总利润为1 950× 1 00=195 000(元).当销售单价最高为70元时,日均销售为60kg,销售l l7天,获总利为(70-30)×7 000-117×500=221 500(元) ,  221 500 -195 000=26 500(元).所以,销售单价最高时获总利较多,多获利26 500元.

反思:解数学应用题的主要思路是构建数学模型,建立函数关系,再利用函数的特征来求解.

例2 、(2009湖州市)随着人民生活水平的不断提高,我市家庭轿车的拥有量逐年增加。据统计,某小区2006年底拥有家庭轿车64辆,2008年底家庭轿车的拥有量达到100辆。

(1)若该小区2006年底到2009年底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同,求该小区到2009年底家庭轿车将达到多少辆?

(2)为了缓解停车矛盾,该小区决定投资15万元再建造若干个停车位。据测算,建造费用分别为室内车位5000元/个,露天车位1000元/个,考虑到实际因素,计划露天车位的数量不少于室内车位的2倍,但不超过室内车位的2.5倍,求该小区最多可建两种车位各多少个?试写出所有可能的方案。

解析:(1)设家庭轿车拥有量的年平均增长率为x,根据题意,得64(1+x)2=100。解得

x=1/4=25%或x=-9/4(不符合题意,舍去)。则100×(1+25%)=125。即该小区到2009年底家庭轿车将达到125辆。

  (2)设该小区可建室内车位a个,则可建露天车位,可得:解得。又a是正整数,所以a=20或21;当a=20时,b=50;当a=21时,b=45。故共有两个方案:方案一,建室内车位20个,露天车位50个;方案二,建室内车位21个,露天车位45个。

   反思:此题需结合方程(组)、不等式(组)进行解答,综合程度较高,有一定的难度。

[实弹射击]

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