4．下列式子中一定成立的是…………………………………………………(　　 )

(A);　　　 (B);

(C);　　 (D).

3．下列二次根式中最简二次根式为………………………………(　)

(A);　 (B) ;　 (C);　 　(D).

2．等于………………………………………………(　)

(A)0;　 (B);　 　(C);　 　 (D).

1．已知：那么与的关系是……………(　)

(A);　 (B);　 (C);　　 (D).

考 　　点	要　　 求
11．二次根式的有关概念	II
12．二次根式的性质及运算	III

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 方程与代数(2)

(二次根式)

2．在学习二次根式以后，再求解一元二次方程，这时一元二次方程中的系数可为任意实数(二次项系数不为零)，但所涉及的计算不繁难.

1．理解根式及其有关概念，建立二次根式与非负数的非负平方根的实质联系；掌握二次根式的性质，掌握二次根式的加、减、乘、除运算法则。不出现繁难的二次根式运算，通过类比整式、分式的运算，进一步体验类比思想和化归思想。

八年级第一学期：第十六章 二次根式(9课时)

25. 已知在等腰三角形中，，是的中点， 是上的动点(不与、重合)，联结，过点作射线，使，射线交射线于点，交射线于点.

(1)求证：∽；

(2)设.

①用含的代数式表示；

②求关于的函数解析式，并写出的定义域.

23. 如图，在中，，，垂足为点，、分别是、边上的点，且，.

(1)求证：；(2)求的度数.

24.如图，直线(＞)与分别交于点,，抛物线经过点，顶点在直线上．

(1)求的值；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)求抛物线的解析式；　　　　　　　　　　　 　　　　　

(3)如果抛物线的对称轴与轴交于点，那么在对称轴上找一点，使得

和相似，求点的坐标．