6、“白色污染”的主要危害是

①破坏土壤结构　 ②降低土壤肥效　 ③污染地下水 ④危及海洋生物的生存

A.①②　　　　　 B.②③　　　　　 C. ①②③④ 　D. ②④

5、下列不是室内污染物的是

A.CO　　　　　　 B.甲苯　　　　　 C.尼古丁 　　D. 食品袋

4、酸雨是指

A.酸性的雨　　　 B.pH=5.6的雨　　 C.pH<5.6的雨　 D.pH=5的雨

3、光导纤维的主要成分是

A.纯硅　　　　　 B.玻璃　　　　 C.纯SiO₂ 　　D. 沙子

2、关于合理饮食有利于健康的下列说法正确的是：

A.没有水就没有生命　　　　　　 　　　　　　　　B. 调味剂和营养剂加得越多越好

C.养成良好的饮食习惯，多吃蔬菜、水果等碱性食物　　　 D.饮用水越纯净越好

1、“垃圾是放错了地方的资源”，应分类回收利用。生活中废弃的塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于　

　 A.无机物　　　 B.有机物　　 C.盐类　　 D. 糖类

23、(13分)洋蓟素是一种新型的抗乙型肝炎和艾滋病病毒的化合物,其结构如右图所示。请回答下列问题：

(1)洋蓟素分子中“苯环上的含氧官能团”的名称是　　　　　 ；它的水溶液显　　　 (填：中、酸、碱)性。

(2)有关洋蓟素的说法错误的是(　　 )

A．是一种芳香烃　　　　　　　　　　 B．可以使酸性KMnO₄和溴水褪色

C．能与氯化铁溶液发生显色反应　　　 D．能发生卤代、酯化、硝化和磺化反应

E． 1mol最多可与11molNaOH反应　 F．不能与新制Cu(OH)₂发生变红色的反应

(3)若洋蓟素在酸性条件下水解，生成2种有机物M(含苯环)和R(不含苯环)，则：

①在催化剂作用下，M与足量的H₂下的加成产物为(写结构简式)　　　　　　　 ；

邻苯二酚与A物质发生加成反应可生成M，其化学方程式为：

则A物质的结构简式为:　　　　　　　　　 ；

②R的分子式为　　 　　　　；如果用R与浓硫酸共热，当只消去环上羧基的间位的2个官能团，并生成对称双键产物的化学反应方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

湛江市第二中学2010-2011学年第一学期

22、(20分)(Ⅰ)湛江盛产甘蔗，某厂以甘蔗为原料制糖，对产生的大量甘蔗渣按下图所示转化进行综合利用。其中B是A水解的最终产物；C的化学式为C₃H₆O₃，一定条件下2个C分子间脱去2个水分子可生成一种六元环状化合物；D可使溴水褪色。(图中部分反应条件及产物没有列出)

(1)写出下列物质的结构简式：

①高分子化合物F_________________；②C脱水生成的六元环状化合物的结构简式___________。

(2)写出反应G→H的化学方程式：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。

(Ⅱ)湛江某中学化学课外活动小组在研究上述G氧化成H的实验并验证其产物，设计了甲、乙二套装置(图中的夹持仪器均未画出，“△”表示酒精灯热源)，每套装置又可划分为①、②、③三部分。仪器中盛放的试剂为：a－无水乙醇(沸点：78 ℃)；b－铜丝；c－无水硫酸铜；d－银氨溶液。

(3)简述两套方案各自的优点：

甲　　　　　　　　　　　　　　　 ；乙　　　　　　　　　　　　　　　

(4)集中两套方案的优点，组成一套比较合理完善的实验装置，可按气流由左至右的顺序表示为________________　　　　　　　　　　　　　 (例如甲①，乙②)

(5)若要保证此实验有较高的效率，还需补充的仪器有　　　　　　　　　 。理由　　　　　　　　 。

(6)写出d中的化学方程式　　　　　　　　　 　　　　　　　　　，该反应类型为　　　　　　　 。

(7)装置中，若撤去第①部分，其它操作不变，则无水硫酸铜无明显变化，其余现象与(4)相同，推断燃烧管中主要反应的化学方程式_______________________________________。

21、(11分)Li－SOCl₂电池可用于心脏起搏器．该电池的电极材料分别为锂和碳，电解液是LiAlCl₄-SOCl₂.电池的总反应可表示为：4Li+2SOCl₂ ===4LiCl +S +SO₂.

请回答下列问题：

(1)电池的负极材料为__________，发生的电极反应为__________________；

(2)电池正极发生的电极反应为________________________________________；

(3)SOCl₂易挥发，实验室中常用NaOH溶液吸收SOCl₂，有Na₂SO₃和NaCl生成．如果把少量水滴到SOCl₂中，实验现象是_________________，反应的化学方程式为__________________________ _；

(4)组装该电池必须在无水、无氧的条件下进行，原因是________________________

20、(10分)某化学小组对生石灰与水反应是显著放热反应进行了实验探究，在除了用手触摸试管壁管感觉发热外，还设计了下列几个可行性方案．(下列装置中支撑及捆绑等仪器已略去)

甲方案：将温度计与盛放有生石灰的小试管用橡皮筋捆绑在一起，放入有水的小烧杯中，用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水，看到的现象是____　　　　　　　 ____，说明反应放热．

乙方案：将盛放有生石灰的小试管插入带支管的试管中，支管接①或②，用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水，看到的现象是(接①)_____　 _________，(接②)_____________________________ _，说明反应放热．

丙方案：用胶头滴管向盛放有生石灰且带支管的试管中滴加水，支管接的导管中盛适量无水硫酸铜粉末，看到的现象是______________________________，说明反应放热，其原因是________________________.