4．(2009·北京海淀高三期末)在下列各项中，硝化细菌进行化能合成不可缺少的环境条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．硝酸和氧　 　　　　　　 B．亚硝酸和硝酸

C．NH₃和氧　 　　　　　　 D．NH₃和亚硝酸

[解析]　本题考查硝化细菌的相关知识。硝化细菌能够把土壤中的氨氧化成硝酸盐，从而获得能量，而硝化细菌的异化作用类型是需氧型，因此硝化细菌的环境条件中不可缺少的是氨和氧气。本题答案是C。

[答案]　C

3．(2009·汕头市模拟)以下关于新陈代谢的叙述，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

①菌类和病毒都是异养生物　②所有植物都是自养生物

③所有动物都是需氧型生物　④所有寄生生物都是厌氧型生物　⑤自养需氧型生物的细胞结构不一定具有叶绿体和线粒体

A．①③④ 　　　　　　　　　　　　 　B．②⑤

C．②③⑤　　　　　 　 　D．只有⑤

[解析]　考查不同生物的新陈代谢类型。①病毒自身无法进行新陈代谢，只能在宿主细胞内才能利用细胞的相关结构和成分完成增殖的过程，所以无自养异养之说。菌类中的细菌，有的自养(如硝化细菌等)，有的异养(如大肠杆菌)。有些寄生植物，如菟丝子不是自养，寄生在生物体表的动物一般为需氧型。硝化细菌是自养需氧型，但是属于原核生物，细胞内没有叶绿体和线粒体。

[答案]　D

2．(2009·吉林高三期末)生物体通过新陈代谢不断地进行自我更新，主要是指(　)

A．细胞的成分不断更新　 B．生物个体不断更新

C．生物种族不断更新　 　　 D．细胞个体不断更新

[解析]　考查生物新陈代谢的概念，它指的是生物体的细胞内全部有序的化学变化的总称，即细胞内的物质不断变化更新。

[答案]　A

1．(2009·湖南高三联考)下列关于异养生物的叙述，错误的是　　　　　　　　　 (　)

①异养生物都是进行无氧呼吸　②异养生物不能利用无机物合成有机物　③异养生物不能将营养物质转变为自身组成物质　④营腐生或寄生生活的菌类是异养生物　⑤异养生物都是共生生物

A．①②⑤　　　　 　B．①③⑤

C．①③④　 　　　　　　　　　　　 　D．②③④

[解析]　本题考查考生对于异养的理解和掌握。异养是新陈代谢中同化作用的一个概念，是指不能将无机物合成有机物，只能利用从外界摄取的有机物转变成自身的组成物质。异养生物的生存方式有腐生、寄生、捕食、共生和自生等；异养生物的异化作用方式有无氧呼吸型、有氧呼吸型和兼性厌氧型。因此正确答案是B。

[答案]　B

14．(26分)生物呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异，会导致呼吸作用释放的CO₂与吸收的O₂比发生差异，这可用呼吸熵表示：呼吸熵(RQ)＝呼吸作用释放的CO₂/呼吸作用吸收的O₂，为了测定种子萌发的呼吸熵，现准备了3只锥形瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH溶液、NaHCO₃、清水等，并组装成下面的三套装置。

其中甲实验装置设计如下：锥形瓶内放入一盛有10%的NaOH溶液的小烧杯，杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片，再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上，加入适量蒸馏水。整个装置密封，并放置到20℃恒温环境中培养。

(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是________。

(2)由于发芽小麦种子(已消毒)的呼吸作用，甲装置内的气体发生了变化，使得墨滴向右移动，显然瓶内气体减少了，减少的气体是________。

(3)甲装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦的呼吸熵，由此还要利用乙装置来测定发芽小麦呼吸作用过程中的某一种气体的变化。测定单位质量小麦种子呼吸时CO₂释放量与O₂消耗量的比值，请将下面主要的方法步骤补充完整：

①________________________________________________________________________；

②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作；

③测出__________________________________________________________________；

④再计算出CO₂释放量。

(4)若甲装置测出的实验数据(墨滴移动量)为X，乙装置测得的实验数据(墨滴移动量)为Y，则呼吸熵计算式为：______________________.如果呼吸熵小于1时，说明______________________________________________。据此可判断出干重相同的油菜和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO₂释放量与O₂消耗量的比值为油菜种子________(大、等、小)于小麦种子。

(5)为了纠正环境因素引起的实验测量误差，必须另设丙装置进行校正。则应对丙装置作相应处理：锥形瓶中加入________，小烧杯内加入________，其他处理与实验完全相同，同时记录相同时间内的读数变化。如果丙装置的墨滴在实验后向左移动量为Z，则氧气实际消耗量应为________。

[解析]　(1)小烧杯中有NaOH溶液，其目的是用于吸收呼吸作用产生的CO₂；在小烧杯中插入一根滤纸折叠条，NaOH溶液便会扩散到滤纸上，可增大吸收CO₂的能力。(2)甲装置中发芽小麦种子呼吸作用时消耗氧气，并放出二氧化碳，其中CO₂被NaOH溶液所吸收。使得锥形瓶中气压下降，导致墨滴向右移动，可见减少的气体为氧气的量。(3)甲装置内的气体变化是氧气的消耗量，为了求出发芽小麦的呼吸熵，还得测定发芽小麦呼吸作用过程中CO₂气体的变化量。因此可以根据甲装置及题干中所列的器材与试剂，启发设计出测定CO₂气体变化的装置乙，应当与装置甲的不同之处在于烧杯中的液体应用同体积的清水，既不吸收氧气，也不吸收二氧化碳。则容器内气体体积的减小代表消耗的氧气和释放二氧化碳体积的差值，从而可以计算出种子消耗的氧气和释放二氧化碳体积的差值，进而可以计算出种子呼吸作用释放的CO₂量。(4)由题意可知，装置甲测得的X为小麦呼吸作用所吸收的氧气量，装置乙测得的Y为小麦种子呼吸作用所吸收的氧气量与放出的二氧化碳量的差值。则小麦种子呼吸作用放出的二氧化碳量＝X－Y。那么据题干所提供呼吸熵(RQ)＝呼吸作用释放的CO₂/呼吸作用吸收的O₂，可得计算公式为(X－Y)/X。小麦种子的主要成分为淀粉，呼吸熵接近于1，而干重相同的油菜种子含有大量的脂质，脂质分子中氢对氧的比例较糖类分子高，氧化时需要较多的氧。故油菜种子的RQ较小麦种子的RQ要小些。(5)丙装置锥形瓶内加入与实验组等量的死种子时，对瓶中的气体变化几乎没有影响。则丙装置的墨滴在实验后向左移动量Z应为实验测量的误差值，所以校正后可得氧气的实际消耗量为X+Z。

[答案]　(1)增大吸收CO₂的能力　(2)氧气　(3)①锥形瓶的小烧杯中不加入NaOH溶液，以等量的清水代之　③相同时间内密闭系统的气体体积净变化量　(4)(X－Y)/X　呼吸底物中含脂肪　小　(5)与实验组等量的死种子　与实验组等量的清水　X+Z

13．(26分)(2009·南昌四校高三联考)下图为植物和高等动物(如人体)新陈代谢的部分过程示意图。分析回答：

绿色植物：

高等动物(人体)：

(1)在植物的叶肉细胞中，甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在甲细胞器中完成的能量转换的过程是_________________________________________________________________________，

乙细胞器内完成的能量转换过程是______________

　(2)图中甲、乙两种结构的膜面积都很大，其中甲增加膜面积是通过_________________________________________________________，

乙增加膜面积是通过______________________________________________________。

(3)绿色植物在光照条件下，如适当提高空气中的CO₂含量，短时间内C₃含量将________。请写出甲结构中的总反应式：_________________________________________________。

(4)人如果一次摄入大量糖类，血糖首先通过(填序号)________过程合成糖元。

(5)发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是(填序号)________，在相对缺氧情况下，物质A可通过⑥过程形成物质C(填名称)________。

(6)物质A在肝脏内可以在谷丙转氨酶的作用下进行________作用，形成物质B(填名称)________。肝炎病人血液中谷丙转氨酶含量升高的原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(7)图中甲所吸收的CO₂中，来自乙的CO₂可以表示________强度，来自空气中的CO₂则用于表示________。

[答案]　(1)光能→电能→NADPH和ATP中化学能→有机物中化学能

有机物中学能释放，部分转化为ATP中化学能，部分转化为热能

(2)类囊体的垛叠　内膜向内腔折叠形成嵴

(3)上升　6CO₂+12H₂O叶绿体光照C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O+能量

(4)①③　(5)⑦　乳酸

(6)氨基转换　丙氨酸

肝脏细胞谷丙转氨酶含量最高，肝脏病变时，这种酶就大量释放到血液中

(7)呼吸作用(或有氧呼吸)　有机物的净增加量

12．(2009·齐齐哈尔高三期末)贮存的水果，通过测定下列哪项，可准确判断其细胞呼吸方式　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．水的生成量

B．酒精生成量

C．有机物消耗量

D．O₂消耗量与CO₂生成量比值

[解析]　考查细胞呼吸方式的判断。根据呼吸熵即二氧化碳的放出量与氧气的消耗量的比值判断，如果两者相等则只进行有氧呼吸，如果无氧气消耗则只进行无氧呼吸，如果二氧化碳的放出量多余氧气的消耗量则既有有氧呼吸又有无氧呼吸。

[答案]　D

11．(2009·贵阳高三期末)若呼吸作用过程中只有CO₂放出，则可判定(　)

A．不是乳酸发酵　　　　　　　　　 B．是无氧呼吸

C．不是酒精发酵 　　　　　　　　　　　　　　 　D．是有氧呼吸

[解析]　本题考查细胞呼吸的判断，本题为较难题。通过考虑细胞的类型、过程及产物就不难得出结果。有氧呼吸是在有氧的条件下，将有机物彻底氧化分解生成CO₂和水；无氧呼吸是在无氧条件下，将有机物分解成不彻底的氧化产物。无氧呼吸有两种类型，一种是乳酸发酵，一分子葡萄糖分解产生两分子乳酸，没有CO₂的释放；另一种是酒精发酵，一分子葡萄糖分解产生两分子酒精和两分子CO₂。本题易错的原因在于不理解乳酸发酵的过程及产物，误认为乳酸发酵过程中也有CO₂产生。

[答案]　A

10．(2009·河北唐山高三期末)在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．既可以在原核细胞中进行，也可以在真核细胞中进行

B．既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行

C．既可以在有氧条件下进行，也可以在无氧条件下进行

D．既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行

[解析]　考查细胞呼吸的第一阶段由葡萄糖→丙酮酸这一过程发生的场所及条件，该过程可以发生于原核细胞的细胞质和真核细胞的细胞质基质，不发生在真核细胞的线粒体。O₂和光对该过程均不造成影响。

[答案]　B

9．(2009·福建高三质检)以CO₂的吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响(其余条件适宜)，实验结果如下表。从表中数据分析，正确的是

(　)

A.若昼夜不停地光照，则温度在35℃时该植物不能生长

B．若昼夜不停地光照，则该植物生长的最适宜温度是30℃

C．若每天交替光照、黑暗各12h，则20℃时该植物积累的有机物最多

D．若每天交替光照、黑暗各12h，则30℃时该植物积累的有机物是温度为10℃时的2倍

[解析]　本题考查光合作用和呼吸作用，难度较大。注意审题，第一行数据是光照下吸收二氧化碳，表示的就是净光合速率，第二行表示的是呼吸速率。因此昼夜光照，植物在任何温度下均可以正常生长，但是最适宜温度就是积累最多的25摄氏度。计算积累量就是光照时的积累量减去黑暗时的呼吸量。

[答案]　C