4．⑴①当二氧化碳浓度增加时，光合作用速率快速提高，为光合作用提供充足的二氧化碳，光合作用所需要的其他因素(如光和温度)不受限制②光合作用速率有微小的增加，然后维持恒定，这是因为一些其他因素(如光、温度)受限制⑵产气速率增加。水蚤呼吸时释放二氧化碳，增加水中二氧化碳的浓度，从而提高光合作用的速率⑶依乐藻放在蒸馏水中(无NaHCO₃)

3．(1)4号　 光合作用生成氧气，在碱性环境中，使焦性没食子酸变褐色　 (2)对照　 光照不会使焦性没食子酸变色　 (3)除去溶于水中的氧防止瓶中气体与瓶外气体的交换　 (4)4号或2号　 光照是光合作用的必需条件或CO₂是合作用的必需条件　 (5)3号和4号　 (本题考查光合作用的原料、条件和产物，主要测试运用生物学知识分析生命现象的能力，同时测试对照实验的设计能力。此外，题目指出从互联网上获取材料信息，具有研究性学习的导向功能)

2．(1)探索性　 (2)以pH=7左右作为对照组，与其它三组同时喷洒处理　 (3)脱落叶率或叶颜色变化程度(凡符合实际且能说明叶的危害程度的指标均可)　 (4)①同一植物不同器官对酸雨的反应不同②不同植物同一器官对酸雨的反应不同

1．(1)特异性　 吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应B细胞　 (2)①对照原则　 ②将未免疫的绵羊同时注射毒性极强的炭疽芽抱杆菌　 ③未免疫的绵羊全部死亡

7.香蕉皮在冰箱内冷藏(4℃)情况比在常温下发黑得更快。研究表明，这是一种氧化反应：香蕉表皮细胞液泡内的酚胺类物质(如多巴胺)溢出液泡，与同样处在细胞内的氧化酶(多酚氧化酶)相遇，这样多巴胺就被大气中的氧气氧化，形成棕黑色的聚合物。那么，为什么它在冷藏条件下该氧化反应反而进行得更为迅速呢?某同学提出如下假设：低温能加速香蕉的氧化反应。

(1)您认为该同学的假设合理吗？为什么？

(2)您能提出一种更合理的假设吗？试设计实验证明之并作出结果预测。

(3)根据您的实验结论，您认为在商业化贮藏中，应当怎样科学地储藏热带及温带水果？

6.某生物学兴趣小组开展“不同浓度生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响”的课题研究，老师已经为他们准备了生长素类似物的浓溶液和萝卜种子，假如你是其中的一员，请回答：

(1)要测定生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响，你可以采用的测定指标是　　　 、　　　　 等

(2)做该实验时，如何设置对照组?　　　　

(3)设计一张表格，用于实验时记录数据。

5.某生物学兴趣小组在研究性学习中发现：饲养的实验小白鼠群体中，一对正常尾的双亲鼠生了一只短尾的雄鼠。怎样判断这只短尾的雄鼠的产生，是基因突变的直接结果，还是由于它的双亲都是隐性短尾基因的携带者造成的？若只考虑常染色体遗传，探究如下：

你对此实验方案有何评价？若有缺陷，请指出并改正或补充。

4.下图所示的实验装置是用来研究碳酸氢钠溶液的浓度对光合作用速率的影响。实验结果如下：

⑴叙述和解释当二氧化碳浓度增加时光合作用速率的变化(每分钟产生气体的长度)。

①0%到0.4%

②0.4%到0.6%

⑵叙述并解释当NaHCO₃浓度维持恒定时，放一些水蚤在气瓶中对产气速率的影响。

⑶本实验用蒸馏水做对照，你能否提出更好的对照？

(1)该实验为　　　　 性实验(探索性或验证性)

(2)从实验结果看该实验方法中还应增设何种处理　　　　　　　　

(3)若要得出叶中脯氨酸含量的变化与危害的关系，实验中还应增加叶的危害程度这一指标，叶的危害程度可以用　　　　　　　　 作为指标。

(4)由实验结果可以得出：

①叶片脯氨酸随酸雨pH下降而递增，根系则相反，这说明　　　　　　　　

②叶中脯氨酸增幅的比例不同说明　　　　　　　　

3.为验证光合作用能释放氧气，某同学在互联网上查到了一种指示剂--焦性没食子酸，该指示剂在碱性环境下遇氧会由无色变为褐色。该同学利用焦性没食子酸设计了如下一组实验。具体步骤为：

1　　　　　　　　 2　　　　　　　　　 3　　　　　　　　 4

(1)在4只500mL的平底烧瓶中分别装入煮沸的蒸馏水300mL，冷却后，滴几滴植物油，在水面上形成一层油膜，并编号；

(2)通过油膜向1、3、4号烧瓶中加等量的NaHCO₃溶液；

(3)通过油膜向2、3、4号烧瓶中加入大小相似，生长状况相同的金鱼藻枝条，用黑纸将3号瓶包住，把4个烧瓶放在光下照射30分钟；

(4)取一支试管，加5mL煮沸的蒸馏水，冷却后向试管内加极少量的焦性没食子酸；(备用) (5)最后向每一烧瓶中先加人1mL 1%的NaOH溶液，再加入1mL新配制的焦性没食子酸溶液，加煮沸冷却的蒸馏水至500mL，立即观察颜色变化。

问题：

(1)能立即变为褐色的是　　　 号瓶，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)设置1号瓶的作用是　　　 ，它可说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)实验中蒸馏水煮沸后冷却使用的原因是　　　　　　　　　　　　　 ，油膜的作用是　　　　　　　　　 ；

(4)3号瓶的实验结果与　　　 号瓶组合可说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(5)本实验中只需　　 号瓶，就可说明光合作用可释放氧气。

2．根系脯氨酸含量的变化与叶相反，随酸雨pH下降而递减，当出为2时，其减少幅度在3%一8%之间。