18.(2009·南通最后训练)某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验。

实验步骤:

①组装渗透装置两套,分别编号为1、2。

②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。

③对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃,2组的烧杯外加冰块降温。

④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答下列问题:

(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即________作用速率来进行探究的。

(2)此实验的自变量是__________________;为了直观地表示相对速率,用_________________作为因变量。

(3)该实验可能的结果与结论:

①若1组漏斗液面比2组高,则说明____        _______________________

________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”,那么对于生物活细胞来讲,产生这种情况的原因是:

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

解析 该实验是通过处于不同温度条件的渗透系统中漏斗液面高度的变化,探究温度对物质跨膜运输的影响,因此自变量应为渗透系统所处的不同温度环境,因变量是漏斗内液面高度的变化。低温可影响酶的活性,从而影响细胞代谢,低温还可影响细胞膜的流动性。

答案 (1)渗透

(2)渗透系统所处的不同温度环境 漏斗液面高度的变化

(3)①低温会影响物质的跨膜运输且运输速率减慢

②若2组漏斗的液面比1组高,则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率加快

③若1、2组漏斗的液面高度相同,则说明温度高低并不影响物质的跨膜运输

(4)①低温会影响细胞膜的流动性,从而影响其功能

②低温会影响酶的活性,从而影响细胞呼吸释放能量的过程

 第6课时 细胞器--系统内的分工合作

 

题组一:细胞中各种结构及其功能的考查

 0  210931  210939  210945  210949  210955  210957  210961  210967  210969  210975  210981  210985  210987  210991  210997  210999  211005  211009  211011  211015  211017  211021  211023  211025  211026  211027  211029  211030  211031  211033  211035  211039  211041  211045  211047  211051  211057  211059  211065  211069  211071  211075  211081  211087  211089  211095  211099  211101  211107  211111  211117  211125  447348 

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