10．如图所示为小白鼠体内的甲状腺活动调节示意图，请据图回答问题。

(1)图中③表示的激素是_______________生理作用是_______

___________________________________________________；②表示的激素是_______________生理作用是_______________________；①表示_______________________激素。

(2)若切除小鼠的甲状腺，血液中激素①和②的浓度会_______________，如再定期给该小鼠注射定量的激素③，血液中激素①和②的浓度会_______________；如果注射激素③超过一定水平，则血液中激素①和②浓度会__________________。

(3)若切除小鼠的垂体，血液中激素①和②的浓度会_______________，则小鼠表现出______________________________等症状；如给小鼠定期注射大剂量的激素③，一段时间后，小鼠表现出____________________________________等症状。

[命题意图]　 考查激素分泌的反馈调节和对甲状腺激素作用的掌握。

[解析]　 当人受到寒冷刺激或遭到危险而情绪紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑的一些神经分泌细胞接能合成并分泌促甲状腺激素释放激素，进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素又能促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素，从而促进新陈代谢，以使机体抵御寒冷，适应环境。当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会反馈性地抑制下丘脑和垂体的活动，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌量减小，从而使血液中甲状腺激素不致过多；当血液中甲状腺激素的含量降低时，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌量增加，从而使血液中甲状腺激素不致过少。

[答案]　 (1)甲状腺激素　 促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性　 促甲状腺激素　 促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌　 促甲状腺激素释放　　

(2)增高　 恢复原来水平　 下降

(3)下降　 体温降低，心跳较慢，反应迟钝　 体温偏高，心跳加快，食量增大，身体消瘦，好动

9．下图示哺乳动物的某些生理活动的调节，据图回答有关问题：

(1)由下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调节属于　　　　　　　 。

(2)在　　　　　 情况下，可直接刺激肾上腺使激素丙分泌增加；进入血液的甲状腺激素可以对下丘脑中激素的合成和分泌进行　　　　　　　 调节。

(3)在上图②、③、④垂体部分释放激素的过程中，不是由垂体细胞合成的激素是

　　　　　　 (填序号)。

(4)若将某只成熟雄鼠的甲状腺进行手术切除，并从第三周起每天注射甲状腺激素，在右面坐标图中继续完成甲状腺激素和激素①在血浆中的浓度变化曲线。

(5)除本题所涉及的研究内分泌腺的功能方法外，请再列举二种其他两种方法。

[答案]　 (1)神经-体液调节　

(2)血钾含量升高或血钠含量降低　 反馈

(3)④　

(4)说明：只要曲线基本相似，即可

(5)内分泌功能异常患者的临床观察、移植内分泌腺、同位素示踪法等。

8．某科研小组做了一系列生理实验。将小鼠依次置于25℃、0℃、．25℃环境，每一环境中均生活15分钟，从开始到结束，每隔5分钟测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素含量，共测了l0次。假设测量过程不影响这些激素的分泌，测量结果(相对值)如下表。

次数 相对值 指标项	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
A	0.45	0.45	0.44	0.45	0.55	0.55	0.52	0.50	0.46	0.45
B	0.31	0.3l	0.3l	0.30	0.30	0.60	0.62	0.38	0.33	0.32
C	0.23	0.23	0.23	0.23	0.18	0.17	0.16	0.22	0.23	0.23

(1)进入0℃环境中时，首先增加的是　　　　　 　(填字母)，C代表　　　　　 。

(2)实验过程中，B指标增加到最大值后，A指标应　　　　　 ，这种调节作用在生理学上叫做　　　　　 。

(3)当小鼠从25℃环境移到0℃环境时，小鼠的代谢速率将　　　　　 ，体温调节的方式是　　　　　 。

(4)为进一步确定下丘脑在体温调节中的作用，刺激下丘脑的前部，小鼠有出汗现象；刺激下丘脑的后部，出现寒颤现象。这说明：下丘脑的　　　　　 部是产热中枢所在。

[答案]　

(1)A　 皮肤血流量

(2)下降　 反馈调节

(3)提高神经调节和体液调节

(4)后

7．为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员做了下列实验：

实验一：刺激通向胰腺的神经，胰液分泌量增加

实验二：切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠时，胰液分泌量增加

实验三：切断动物的胰腺神经后，从另一些动物的胃中取出部分被消化了的食物，取出少量直接导入胰腺神经已被切断的实验动物的十二指肠中，结果发现胰液大量分泌

实验四：把一些相同的食物成分不经过胃直接引入切断了胰腺神经的动物的十二指肠中，结果胰液分泌不增多

(1)分析上述实验，请你认为胰液分泌的调控作出合理的推断：_____________。

(2)研究人员接着分析胃内容物成分，分离提纯，单独刺激小肠观察胰液分泌情况。发现只有用少量盐酸刺激小肠，被切断胰腺神经的胰腺分泌胰液增加。为进一步确定，是盐酸还是盐酸刺激产生的小肠分泌物是促进胰液分泌的化学物质，请你继续完成具体探究，并预期实验结果。

实验步骤：

①取6只生长发育状况一致的小鼠，饥饿两天，用少量盐酸刺激小肠，收集小肠内容物，除去大分子杂质，得到盐酸刺激小肠产生的分泌物。

②­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____________________，随机分成A、B、C三组，每组2只。

③向A组小鼠血液注入2ml稀盐酸；向B组小鼠血液注入___________；向C组小鼠血液注入______________。

④观察胰液分泌情况，分析并得出结论。

实验预测及结论：

[答案]　 (1)胰液分泌受神经支配；胰液分泌也受体液调节，来自胃内的某些物质能促进胰液分泌

(2)②切断6只小鼠通向胰腺的所有神经 ③2ml小肠分泌物　 2ml生理盐水

实验预测及结论：

①若A、C组小鼠胰液分泌量基本相等，则盐酸不是促进胰液分泌的化学物质

②若A组小鼠胰液分泌量大于C组，则盐酸是促进胰液分泌的化学物质

③若B、C组小鼠胰液分泌量基本相等，则盐酸刺激的小肠分泌物不是促进胰液分泌的化学物质

④若B组小鼠胰液分泌量大于C组，则盐酸刺激的小肠分泌物是促进胰液分泌的化学物质

(2)方案二：无毛小鼠♂×杂合有毛小鼠♀

方案三：无毛小鼠♀×杂合有毛小鼠♂

方案四：无毛小鼠♀×无毛小鼠♂

最佳方案：方案二(与上述对应)

理由：因为方案二中亲本均能正常生育，后代无小鼠出现概率较高为1/2；而其它方案均存在缺点：方案一后代无毛小鼠出现概率较底为1/4，方安全三、方案四中纯合隐性无毛雌鼠繁殖能力低，哺乳困难。

18．牛奶中含有丰富的蛋白质，有研究发现空腹喝牛奶，不能充分利用其营养价值。蛋白质经过消化形成的氨基酸在人体内可发生脱氨基作用，使氨基酸的数量减少，从而使营养价值降低。脱氨基形成的含氮部分可转变为尿素经肾脏排出体外。请设计实验探究空腹喝牛奶时营养物质的利用情况。

材料用具：小鼠、含¹⁵N标记的蛋白质液，淀粉等糖类食物、放射性测量仪等。

探究问题：空腹喝下的牛奶中蛋白质会发生怎样的变化？

(1)提出假设：___________________________________________________。

(2)设计实验：用含¹⁵N标记的蛋白质液饲喂动物，检测¹⁵N去向。

(3)实验实施：

①选材对照：选择生长状态、形体大小等基本一致的小鼠，饥饿12h使其呈空腹状态，等量分为阿A、B两组。

②饲喂：A组饲喂含¹⁵N标记的蛋白质液体，B组__________________________________。

③检测：___________________________________________________________________。

　(4)结果预测及结论：

①尿液中¹⁵N含量A组比B组多，说明__________________________________________。

②___________________________________________________________________。

③___________________________________________________________________。

[命题意图]　 考查蛋白质代谢的知识和实验设计的能力。

[解析]　 (1)该实验要求探究空腹喝下的牛奶中的蛋白质的变化情况，由物质转化关系可知，当机体内糖类、脂肪缺乏时，分解蛋白质释放能量，暂缓机体对能量的需要，因此可提出肯定性实验假设：空腹喝下的牛奶中的蛋白质发生脱氨基作用。

(2)蛋白质含有的化学元素是C、H、O、N，标志性元素是N，因此在实验中可以利用放射性同位素标记牛奶中蛋白质，检测N的去向，明确蛋白质是否发生了脱氨基作用。

(3)实验中选材时应选用生长状态、形体大小一致的实验动物，以减少因实验动物的个体差异造成的实验误差。实验中单一变量是实验动物体内供能物质的有无，所以实验中用标记的蛋白质和淀粉等糖类混合饲喂，与只用标记蛋白质饲喂形成对照，应检测实验动物尿液中的放射性。

(4)探究实验结果预测应全面，把所有的可能性全部预测出来并得出相应结论。

[答案]　

(1)空腹喝下的牛奶中的蛋白质发生脱氨基作用

(3)②在饲喂含¹⁵N标记的蛋白质液中添加淀粉等糖类

③几小时后(或在一段时间后)，(用放射性检测仪)检测两组小鼠排出的尿液中¹⁴N的含量。

(4)①蛋白质发生了脱氨基作用，空腹喝牛奶营养又损失

②尿液中¹⁵N的含量A组等于B组，说明蛋白质发生脱氨基作用属于正常情况，与空腹无关

③尿液中¹⁵N的含量A组比B组少，不能说明蛋白质发生的脱氨基作用与空腹有关

2．解释：哺乳动物体温恒定是机体产热与散热保持动态平衡的结果，当外界温度升高时，散热量少，因而机体产热相应降低。

1．结论：哺乳动物随外界环境温度升高呼吸强度降低

4．计时一段时间：并观察记录数据