4.下面能发生质壁分离作用的一组细胞是 　　　　　　　　　　　(　　 )

①食用的糖醋蒜的细胞　②蚕豆叶的表皮细胞　③植物的根毛细胞　④人的口腔上皮细胞　⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞　⑥根尖分生区细胞

A．①⑤　　　　　 　B．②③⑥　　　　　　　 C．①②③④⑤⑥　　D．②③

3.假如你在研究中发现了一种新的单细胞生物并准备对该生物进行分类，则以下特征中不能作为你的分类依据的是(　　 )

①核膜的有无　 ②核糖体的有无 ③细胞壁的有无 ④膜上磷脂的有无

A．①③　　　　　　 B．②④　　　　　　　 C．①④　　　　　　 D．②③

2．某物质具备下面几个条件：只存在于植物体内、水解后只生成葡萄糖、分子式是C₁₂H₂₂O₁₁，

　 则此物质是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 　)

　　 A．蔗糖　　 　　　 B．纤维素　　 　　 C．乳糖　　 　　　 D．麦芽糖．

1.下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是　　　　　　　　 (　　 )

A．纤维素　 载体 　淀粉　　　　　　　　　　　 B．糖原　 胰岛素　 RNA聚合酶

C．核酶　 mRNA　 ATP　　　　　　　　　　　 　D．抗体　 淀粉酶　 乳糖

36．(10分)红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30min后测定还原糖的含量，结果如右图。请分析回答下列问题：

(1)由图中曲线可知，60℃时红薯还原糖含量最高，原因是　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

(2)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是　　　　

　　　　　　　　 　　。

(3)为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验：

实验原理：

①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　。

备选材料与用具：去掉淀粉和还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂甲液，斐林试剂乙液，苏丹红染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等。

实验步骤：

第一步：取A、B两支试管，在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2mL，B试管中加入_______

___________________________________。____________水浴保温5min。

第二步：向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的________________________溶液。水浴保温5min。

第三步：将________________________________________________后，向A、B试管内各加入2mL。然后，________________________。

实验结果：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

35．(11分)下图是某种植物代谢过程示意图，请据图回答下列问题：

(1)图中Ⅰ-Ⅶ所表示的物质中，Ⅰ表示_________，Ⅵ表示________。

(2)在叶绿体中，ADP的转移途径是____________________________________。

(3)若植物体在含C¹⁸O₂的环境中生长，一段时间后植物体周围空气中有没有可能出现¹⁸O₂

____________，理由是：____________________________________________________。

(4)与乳酸菌的发酵相比，图中植物呼吸过程中特有的步骤是________(填数字)，这些过程发生的部位是________________(细胞器)。

(5)植物夜晚能吸收CO₂，却不能合成(CH₂O)，其原因是　　　　　　　　　　　　　　 。白天这类植物进行光合作用所需的CO₂还可以由图中　　　 过程产生(填数字)。

(6)请用化学反应式来概括上图中该植物的代谢过程。

______________________________________________________________________________

34．(9分)右图为酵母菌细胞结构示意图，分析有关酵母菌细胞及其培养的资料，回答下列问题：

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，主要的区别是酵母菌细胞______________________；与蓝细菌细胞相比，最主要的区别是酵母菌细胞______________________________。

(2)酵母菌细胞内能产生ATP的场所是_____________(填序号)。

(3)为研究化学物品X对酵母菌细胞的影响效应，进行一项实验。用不同浓度的化学物品X将细胞处理24h，然后测定各培养液内细胞中ATP浓度和细胞死亡的百分率。经重复实验后，所得的数据如下：

①在右图中绘制曲线图，显示用不同浓度化学药品X处理，细胞中ATP浓度及细胞死亡率情况。

②根据实验数据，说明细胞中ATP浓度与细胞死亡率之间的关系：_____________________

_________________。细胞中ATP浓度的变化影响细胞活性的原因是________________　　

______________________________________。

③若上述表中实验所用的细胞来自大鼠的小肠上皮，则使用高浓度化学物品X的动物饲料来饲喂大鼠，大鼠的肠功能会受到怎样的影响？____________________________________

________________________。

33.(9分)分析有关光合作用的资料，回答下列问题：

某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据，B、C、D、E为不同光照强度和不同CO₂浓度下，马铃薯吸收(+)或释放(一)速率(mg/h)随温度变化的数据。

(1)由表可知影响植物光合作用速率的因素有　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)根据实验数据分析，实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　 。

(3)欲使大棚中马铃薯长势最佳，采取的措施为　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响，除各图中的所示因素外，其他因素均控制在较适宜的范围。

在甲图的P点，限制马铃薯光合作用速率的因素为　　　　　　　　　　 ；乙图Q点，高CO₂浓度条件下，若要进一步提高马铃薯光合作用速率，可尝试采取的措施是___________

________________；预计丙图Q点之后三条曲线的走势为　　　　　　　　　　　　　 。

32．(9分)法囊藻是一种海生绿藻，右图所示为经化学测定所得的法囊藻细胞及周围海水中各种离子的浓度。图中灰色部分表示法囊藻细胞液中离子的浓度，白色部分表示海水中各种离子的浓度。请据图分析并回答下列问题：

(1)法囊藻细胞液中的成分与海水的成分很不相同，如K⁺和Cl^-在细胞内含量高，而Ca²⁺和Mg²⁺在细胞内含量较低。这一事实表明细胞对矿质元素离子的吸收具有　　　　　　 。

(2)法囊藻细胞吸收K⁺和Cl^-的方式是　　　　　　　 ，判断依据是　　　　　　　　

　　　　　　　　　　 。

(3)法囊藻细胞吸收K⁺和Cl^-的方式对活细胞生命活动的意义是　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　 。与这种吸收方式直接有关的两种细胞器是___________________ ，它们为此细胞吸K⁺和Cl^-提供　　　　　　　　　　 。

(4)法囊藻细胞吸收的各种离子数量与海水中相应离子的数量不成正比例，这与法囊藻细胞　　　　　　　　　　　　 有关。

31．(7分)如图1是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程；图2是某细胞合成分泌蛋白的具体过程。试回答下列问题：

(1)若含¹⁸O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H₂¹⁸O，那么水中的¹⁸O最可能来自于氨基酸的___________________(基团)。

(2)与c过程有关的细胞器是______________________________。

(3)细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系。与图2中③不直接相通，但膜成分与③最为相似的是［　 ］_______________。

(4)用含³H标记的氨基酸注射到如图2细胞中，则出现³H的部位依次为__________________(填标号)。

(5)生物膜系统在生物体的生命活动中起到重要作用，其主要功能有：

①_________________________________________________________________；

②_________________________________________________________________；

③_________________________________________________________________。