10.所谓“大脑风暴”就是志趣相同的一伙人,凑到一块,针对同一个问题,分别提出自己的看法,然后进行交流,并得出结论的一种研究策略。已知溴蒸气和二氧化氮气体都是红棕色的,某化学课外活动小组开展“大脑风暴”设计了鉴别它们的两种方法,请帮助他们完成实验记录。
老师说,还有其他的鉴别方法,请你参与“大脑风暴”,也设计一种方案,并完成实验记录
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实验内容 |
实验现象 |
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Br2 |
NO2 |
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(1)H2O+NO2 H2O+Br2 |
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(2)AgNO3溶液+Br2 AgNO3溶液+NO2 |
生成淡黄色沉淀 |
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(3) |
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有的同学用湿润的碘化钾淀粉试纸来鉴别溴蒸气和二氧化氮气体,你认为合理吗?若不合理,说明理由。