10．小赵同学在一次实验中，测出了玩跳棋用的玻璃球(直径约1cm)的密度。他使用的实验器材为：托盘天平、砝码、小烧杯、溢水杯和和足量的水(水的密度ρ_水为已知量)。他的实验步骤如下：

①把天平放大水平桌面上，调节平衡螺母，让天平平衡

②用天平测出5个玻璃球的总质量m₁

③用天平测出空烧杯的质量m₂

④在溢水杯中装入适量的水，让水面刚好到达溢水口，将烧杯放大溢水口下方，将已测出质量的5个玻璃球轻轻放入溢水杯中，溢出的水全部进入烧杯

⑤用天平测出溢出的水和烧杯的总质量m₃

⑥整理器材，计算出玻璃球的密度

问题：(1)小赵计算玻璃球密度的表达式应该为　　　　　 ；

(2)实验中，小赵用了5个玻璃球，而不是1个玻璃球，这样做的优点是什么？

8．下列说法正确的是(　　 ) A ．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半 B ．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量 C ．铜的密度是8.9×10³kg/m³ ，表示1m³铜的质量为8. 9×10³kg D ，密度不同的两个物体，其质量一定不同 9.在澳大利亚南部海滩，发现一群搁浅的鲸鱼，当地居民紧急动员，帮助鲸鱼重返大海．他们用皮尺粗略测算出其中一头鲸鱼的体积约为3m³，则该头鲸鱼的质量约为(　 )

　 A．3×10²kg　　 B．3×10³kg　　 C．3×10⁴kg　　 D．3×10⁵kg

7．用一根质地均匀的粉笔在黑板上写字后，粉笔变短了，下列说法中错误的是(　 )

　 A．粉笔质量变小　　 B．粉笔体积变小

　 C．粉笔密度变小　　 D．粉笔密度变大

6．如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图象。以下分析正确的是(　　 )

A．同种物质的质量跟体积的比值是不同的

B．不同物质的质量跟体积的比值是相同的

C．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大

D．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小

5．人们要认识事物，就要对事物进行比较，就要引入相应的物理量。要完成对下面几幅图给出的比较，引入的物理量不正确的是(　 )

A.长度　 　B.时间　　 C.质量　　 D.温度

4．某工厂生产酒精，要求含水量(按质量计算)不超过10%，他们用抽测密度的方法对产品进行检查，则合格酒精的密度应在______kg／m³至______kg／m³范围内。(不考虑酒精与水混合后的体积变化)

3．几个同学要用天平、量筒等器材测量含泥沙的松花江水密度．下面是他们未设计完的数据记录表，请你在下表上栏空格中填上应有的数据项目．

2．用已调节好的托盘天平测量铜块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码有50g、20g、10g各1个，游码的位置如图所示，则该铜块的质

量是　　　g。若把上述实验移到山顶上进行，测得的该铜块的质量将　　　(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

1．在用天平测物体的质量时，向右盘中添加砝码，应挡按的顺序：　　　　　　 　(选填“质量由小到大”或“质量由大到小”)，在调换砝码时发现，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取　　　　　　 的方法使天平恢复平衡．

1. 图9中M是电磁铁、N是衔铁，L是固定的直角形状的绝缘体，N可绕L上的O点转动，当电路中电流过大时，闸刀能自动打开，切断电路起保护电路作用，试分析其工作原理。

图9