题目内容
【题目】如图,在四棱锥PABCD-中,AB//CD,AB=1,CD=3,AP=2,DP=2,PAD=60°,AB⊥平面PAD,点M在棱PC上.
(Ⅰ)求证:平面PAB⊥平面PCD;
(Ⅱ)若直线PA// 平面MBD,求此时直线BP与平面MBD所成角的正弦值.
【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ).
【解析】
(I)通过线面垂直的性质得到,通过计算证明,由此证得平面,从而证得平面平面.(II)以为坐标原点建立空间直角坐标系,利用平面求得点的坐标,从而求得平面的法向量,再根据线面角的向量公式,求得线面角的正弦值.
解:(Ⅰ)因为AB⊥平面PAD,所以AB⊥DP,
又因为,AP=2,∠PAD=60°,
由,可得,
所以∠PDA=30°,所以∠APD=90°,即DP⊥AP,
因为,所以DP⊥平面PAB,
因为,所以平面PAB⊥平面PCD
(Ⅱ)由AB⊥平面PAD
以点A为坐标原点,AD所在的直线为y轴,AB所在的直线为z轴,如图所示建立空间直角坐标系.
其中,,,,.
从而,,,
设,从而得,
,
设平面MBD的法向量为,
若直线PA//平面MBD,满足,
即,
得,取,
且,
直线BP与平面MBD所成角的正弦值等于:
.
【题目】2020年寒假,因为“新冠”疫情全体学生只能在家进行网上学习,为了研究学生网上学习的情况,某学校随机抽取名学生对线上教学进行调查,其中男生与女生的人数之比为,抽取的学生中男生有人对线上教学满意,女生中有名表示对线上教学不满意.
(1)完成列联表,并回答能否有的把握认为“对线上教学是否满意 与性别有关”;
态度 性别 | 满意 | 不满意 | 合计 |
男生 | |||
女生 | |||
合计 | 100 |
(2)从被调查的对线上教学满意的学生中,利用分层抽样抽取名学生,再在这名学生中抽取名学生,作线上学习的经验介绍,求其中抽取一名男生与一名女生的概率.
附:.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |