35．（3分）小强的妈妈要焙制面包，叫小强去商店买一包纯碱，小强仔细看了包装说明（如

下图），并产生疑问：这包纯碱中Na₂CO₃的质量分数是否如说明所标注的一样，不小于98%

呢?

34．（4分）实验室常用锌和稀硫酸反应制氢气。若制取0.2g氢气，需要锌的质量是多少？

         图1                 图2                    图3

请你帮助他们将下表补充完整。

实验现象

对实验现象的解释

（1）a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧

（2）b试管中红磷没有燃烧

（1）热水中白磷没有燃烧的原因是                     

（2）b试管中红磷没有燃烧的原因是                    

【反思与评价】

（1）改进后的图2装置与图1装置比较的优点是                                   。

 （2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是      

（填字母）。

    A．收集生成的气体              

B．防止有害物质污染空气 

C．调节试管内的气体压强，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动

【拓展与迁移】

  实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口朝下垂直伸入水面下(室温)，并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。

  你认为如果不考虑橡皮塞占试管的容积，且实验所用白磷足量，装置气密性良好，进入a试管内液体的体积约占试管容积的          ，理由是                              

                                。

33．(6分)某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，并能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO₃)。

【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。

【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。