1.化学上研究任何一种物质的性质,都必须取用纯净物。下列属于纯净物的是
A.石油 B.干冰 C.碘酒 D.空气
①反应后烧杯中物质的质量还剩余99.66g,
②烧杯内的液体能使石蕊试液变成红色,
③烧杯底部还剩有少量发黑的固体物质。
根据实验发现可知:
(1)烧杯底部的少量发黑固体物质的主要成分是 ▲ ;
(2)若假设杂质不参加反应,该生铁部件中含有铁的质量分数是多少?
▲
(3)炼铁厂生产100t这种生铁,至少需要含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿多少吨?
45.(5分)某化学实验小组同学,为了检测本地某工厂新购进的生铁部件成份时,他们进行如下探究活动,请你参与并解答有关问题:
(一)用电子天平称取车间加工时掉落的生铁屑样品10g放入烧杯中;
(二)在烧杯中加入90g稀硫酸后用酒精灯进行加热;一段时间后停止加热;
(三)待烧杯内的物质冷却后又进行了称量,并且向烧杯中滴入了几滴石蕊试液。
经过上述实验发现:
44.(5分)(1)饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂,该物质的化学式为(C6H12O2)。
①在该物质一个分子中含有的原子个数为 ▲ ;
②该物质含有碳、氢、氧三种元素的质量比为 ▲ ;
③在50g该物质中,含有氧元素的质量是多少?
(2)已知在一个密闭容器内含有A、B、C、D四种物质,将它在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
物 质
A
B
C
D
反应前质量/g
4
6
111
反应后质量/g
待测
15
0
84
对该表中所给的数据进行分析,你认为:
①密闭容器内发生的化学变化的基本类型是 ▲ ;
②密闭容器内参加反应的物质和生成的各物质之间的质量比为 ▲ 。
(3)若小组中的甲同学认为,通过实验①和③可比较出锌和铁的金属活动性强弱,你认为他依据的实验现象是 ▲ 。
(4)若乙和丙两位同学认为,上述三个实验不能够得出四种金属的活
动性顺序时,请你帮助他们在上述实验的基础上,设计一个补充实
验来实现探究目的。他两若按右图所示的实验探究时,你决定推荐:
乙同学:实验用的金属X是 ▲ ,溶液Y是 ▲ ;
丙同学:实验用的金属X是 ▲ ,溶液Y是 ▲ (要求写出化学式)。
43.(8分)在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验:
(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)
(1)实验①中的反应化学方程式为 ▲ ;
(2)一段时间后,可观察到实验②的现象和获得的
结论是 ▲ 。
42.(10分)根据下列实验装置图回答问题(仪器装置可用序号填写)
活塞
(1)上述装置能用作氧气发生装置的有 ① ,能用做收集氧气的装置有 ② 。若在实验室用双氧水和二氧化锰混合的方法制取氧气时,可选用的气体发生装置和收集装置是 ③ ,有关反应的化学方程式为 ④ 。
(2)在实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化时,有关反应的化学方程式为 ① ,应选用的气体发生装置和收集装置是 ② ;有关的验满方法是 ③ 。
(3)从上述制取和收集气体的实验装置选择可得到的启发是,在选择制取气体的发生装置和收集装置时,需要考虑的因素有 ▲ 。
(2)在探究燃烧的条件时,老师应用“控制变量”的方法
做了如右图所示的实验,可观察到放在薄铜片上的白
磷燃烧、红磷不燃烧。由此实验可知:
①燃烧需要有可燃物、氧气(或空气)和 ▲ ;
②依据燃烧条件,老师控制白磷和红磷的变化因素是 ① ,
控制白磷和红磷的不变因素有 ② (要求写出三点)。
③由上述实验可知,若遇到电器意外失火应采取的措施是 ▲ (填序号)。
A.用泡沫灭火器 B.立即切断电源 C.用沙土掩埋 D. 用湿棉被盖灭
41.(7分)(1)在①试管、②烧杯、③烧瓶、④量筒、
⑤天平、⑥酒精灯、⑦铁架台七种仪器中:
①不能加热也不能用作反应容器的是 ▲ ;
②在常温或加热时,进行少量试剂反应的容器是 ▲ ;
③用右图所示装置制取蒸馏水时,用到的仪器有 ▲ 。
40.(4分)A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是一种支持燃烧的气体,D是石灰乳的主要成分,F是一种难溶性的白色固体。它们之间的关系如下图所示(图中“―”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系)。试推断:
(1)物质F的化学式为 ▲ 。
(2)若已知①、②、③的有关反应的基本类型都相同。你认为③的反应化学方程式为:
① ,其反应的基本类型为 ② 。