15.植物开花受开花激素的影响。如下图所示光周期(日照长短)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验,图中植物去掉了顶端的全部叶子,A、D植株分别接受长日照、短日照;B、C植株方框内为受短日照处理的部分。
(1)对照实验,A、D可说明该植物属于 (长日照、短日)照植物。
(2)根据B、C实验,填写实验报告中的有关内容:测试项目、结果分析、感受光周期的部位(叶、顶端)、接受诱导产生开花激素的部分、(叶、顶端)开花激素作用的部分(叶、顶端)
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测试项目 |
结果分析 |
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感受光周期的部位(叶、顶端) |
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接受诱导产生开花激素的部分(叶、顶端) |
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开花激素作用的部位(叶、顶端) |
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(3)依据以上所有实验得出的结论是 。
(4)借鉴“生长素的发现”的科学实验方法。设计一简单的模拟实验,证明B株产生的开花激素可使A株条件下的同种植物开花。
第一步:切取一小段B株带叶枝条放置在琼脂块上一段时间。
第二步: 。
预期结果: 。
对照试验: 。
预期结果: 。
解析:
考察的是植物其他激素的应用,对于植物的其他激素来说都能够起到其应有的作用。并且考察了生长素发现的试验过程,在考察试验的时候要注意的问题是一定要有对照试验,再就是在做实验过程中,一定是单一变量的原则,在设计试验的时候还要考虑的试验的可行性以及试验的科学性的试验原则。“将长日照植物条件下的菊花枝条切口,再将含开花激素的琼脂块放在切口上,将长日照条件下的另一株菊花枝条切口,再将不含激素的琼脂块放在切口上”,就是很明显的说明了试验的可行性和试验的单一变量的原则。再九是对照。
答案:
(1)短日
(2)叶 叶 顶端
(3)短日照可诱导菊花的叶产生开花激素,进而影响开花
(4)将长日照植物条件下的菊花枝条切口,再将含开花激素的琼脂块放在切口上开花
将长日照条件下的另一株菊花枝条切口,再将不含激素的琼脂块放在切口上不开花