5．把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了(　 )

A、乙烯　 B、赤霉素　 C、脱落酸　 D、细胞分裂素

解析：考察的是其他植物激素的作用，其他植物激素中，乙烯能够促进果实的成熟。

答案：A

4.下列对植物激素的叙述中，不正确的是(　　 )

A、它在植物体内含量极少　　　 B、它对植物生命活动具有调节作用

C、它是植物体一定部位产生的　 D、它的化学本质是吲哚乙酸

解析：考查的是生物激素的应用，生长素能够促进生长，化学本质是吲哚乙酸，其他的各种植物激素都是植物合成的，但是在植物体内存在的数量并不是很多的，其动能是调节生物生长发育的全过程，植物的其他激素一起共同的协调起作用。

答案：C

3．丝瓜为雌雄同株异花传粉植物，将刚萌发的该植物种子先分别放在下表所示的含有五种物质的溶液中泡24小时，然后种植。比较最初的雌花与雄花平均数，求出性别比，实验观察结果如下表，分析数据，其中表述不正确的是 ( )

A.外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡，从而影响雌雄花的性别分化

　B.该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物也是如此

　C.花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果

　D.该实验浓度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成，整形素有利于雄花的形成

解析：考察的其他植物激素的应用，其他植物激素在生产实践中有其应用的价值。经过乙烯利处理后，花的性别比例几乎没有发生变化，说明乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，但是并不能说明乙烯利对其他植物也是如此，所以不能从图示中看出本题的意思。

答案：B

2．下列植物激素中，可以促进组织分化的是 ( )

　哪几种是植物生长的促进剂 ( )

　A.细胞分裂素　 B.生长素 　C.赤霉素 　　D.脱落酸

解析：细胞分化是细胞分裂素作用的结果；脱落酸能使叶片脱落，高浓度的生长素也能够促进生物的落叶。

答案：A　

1.生长素、细胞分裂素、赤霉素对细胞分裂发生影响的顺序是 ( )

　A.先是赤霉素，然后是细胞分裂素，生长素在细胞分裂晚期才起作用。

　B.先是细胞分裂素，然后是生长素，赤霉素在细胞分裂晚期才起作用。

　C.先是生长素，然后是细胞分裂素，赤霉素在细胞分裂晚期才起作用。

　D.先是赤霉素，然后是生长素，细胞分裂素在细胞分裂晚期才起作用。

解析：赤霉素能打破植物种子和器官的休眠促进发芽，细胞分裂素可促进细胞分裂，主要存在于正发育的幼果和未成熟的种子中，生长素主要促细胞伸长(细胞体积扩大)生长的作用)

答案：A

5.回到下列I、II题：

I．　　　　 为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：

实验材料：距2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。

(1)实验步骤：

①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。

②用喷壶分别将　　　　　　 和　　　　　　　 喷洒在A、B两组幼苗上。

③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的　　　　

(2)预测实验结果：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

(3)上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？

(4)该实验原理是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

II．在观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原现象时发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关研究的课题。要求写出课题名称及相关研究中的自变量和因变量

　[解析]：考查实验设计，因为第一步中已经确认了实验组和对照组，因此第二步喷洒赤霉素和蒸馏水时要注意分清，对照组就是让之处于正常状态的组，实验组就是给于实验条件的组。该实验是一个验证实验，所以预测结果是一定的，要与实验目的一致。实验中为了避免无关变量的干扰，要注意实验材料不可以过少。实验中的自变量和因变量的的确定方法：自变量一般就是实验要研究的目的，如“探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响”这个实验中就是“蔗糖溶液浓度”， “验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关”的实验中自变量就是“赤霉素量的变化”。因变量就是自变量的变化导致的变量，如“探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响”这个实验中就是“细胞质壁分离和复原”，“验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关”的实验中就是“植株的高度”。

答案　 I．(1)②　 蒸馏水(1分)　 赤霉素溶液(1分)　 ③高度(1分)

　　　 (2)A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度(2分)

　　　 (3)有影响(1分)

　　　 因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少)，代表性差(1分)

(4)赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用，用赤霉素处理植株后，可以显著增加植株的高度，据此可以验证该大豆品种的矮化特征与赤霉素的含量有关。(3分)

II.探索甘蔗溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响(1分)

自变量：蔗糖溶液浓度(1分)；因变量：细胞质壁分离和复原(1分)：

4.某植物正常授粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是

A.种子明显增多　　　　　　　　　　 B.形成无籽果实

C.部分果实脱落　　　　　　　　　　 D.果实生长不受影响

[解析]

正常授粉不会结出无子果实，生长素的作用表现为两重性，对于生长素来说，能够促进生物的生长发育，促进果实的发育。

答案：C

4．根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用　 (　　 )

　　 A．促进月季插枝生根　　　　　　

B．棉花的保蕾保铃

　　 C．人工培育无籽辣椒　　　　　　

D．促进香蕉成熟

[解析]

考查的是植物生长激素的应用，生长素能够促进生物的生长发育，并且能够防止生物的落花落果。但是生长素不能够促进生物的成熟，促进生物成熟的激素是乙烯。

答案：D

3.番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如右下图。从该图可得出乙烯能促进

　　　 ①细胞壁松弛酶活性升高

②果实色素积累

③番茄果实发育

④番茄果实成熟

A.①②③　　　　　　　 B．①②④

C.②③④　　　　　　　 D．①③④

[解析]考查的是各种植物激素的作用，对于各种植物激素，其作用是不相同的，乙烯能够促进果实的成熟，在果实成熟的时期，乙烯的含量是比较大的。

答案：C

2.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4-D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。

　　　　 据表得出的正确结论是

　　　 A．2，4-D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用

　　　 B．2，4-D与生长素的作用效果相同

　　　 C.2，4-D可以促进扦插枝条生根

　　　 D．2，4-D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20-15 mg／L

[解析]考查的是植物激素的应用，对于植物激素在植物体生命活动中起到重要的作用，在植物体的生长发育过程中协调起作用。最适的浓度是20-15 mg／L

[点评]本试题是比较简单的一道试题，属于识记的内容

答案：D