21.(06郑州毕业班第二次质量预测)请你对下面这幅漫画的画面进行解说，不超过100字，然后用一句话写出它的寓意。
解说：
寓意：
答案 (解说)画面左下角是一只老鼠，中间墙上有一张画着猫像的图，右边是一个手拿毛笔的的人。下边是标题：措施。整个画面的意思是，一人为防范老鼠，在墙上画了一只猫，然后得意洋洋掉头而去。
(寓意)讽刺(批判)那些形同虚设的防范犯罪或防范出错的法规和制度。
20.(06东北四市联合考试)根据下面提供的材料，请以张晓的名义写一则招领启事。要求符合文体，表述简明，措辞得当。
2006年2月15日，王楠在返校途中不慎将一黑色旅行包遗失。内有人民币2 200元，当日长春至上海的火车票一张，专业书籍5本，MP3一个。王楠的黑色旅行包于当日被人拾到，并交给车站派出所的张晓，车站派出所的电话：6569865。
招领启事
张晓
2006年2月15日
答案 本人拾到旅行包一个，内有人民币若干，火车票、书籍等物。望遗失者前往车站派出所认领。电话：6869865。
19.(06成都毕业班第二次诊断性检测)下面一则征文通知，在格式上与语言上存在6处毛病，请找出并修改在横线上。
各图书管：
和煦的春风吹拂大地，“2006年潭山市图书馆学术年会”将于2006年9月下旬在本市召开。为我市图书馆的学术研讨与交流，更好地为市民提供服务，本次学术年会以“建设学习型图书馆，提高信息服务能力”为主题，向全体图书馆工作人员征集论文。
征文要求：
(1)稿件字数不超过4 000 字左右。
(2)稿件须写出不多于4个的关键词和100字以内的摘要，并注明参考资料出处。
(3)稿件一律用A4纸、宋体五号打印，并提供电子文档。
(4)稿件请注明作者姓名、单位、具体联系方式。
(5)2006年8月30日为征文收稿截止日期的最后一天。
(6)各馆稿件由专人收齐后呈送至潭山大学图书馆(新区)“图工委”秘书处。
潭山市图书情报工作委员会
2006年2月26日
修改：
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
答案 (1)缺少标题。应加上标题“‘2006年潭山市图书馆学术年会’征文通知”(或：“征文通知”“通知”)。(2)内容多余。应删去“和煦的春风吹拂大地”。
(3)成分残缺。“为我市图书馆的学术研讨与交流”应改为“为促进我市图书馆的学术研讨与交流”。
(4)前后矛盾。“稿件字数不超过4 000字左右”中应删去“不超过”或“左右”。
(5)用词不当，赘余重复。“2006年8月30日为征文收稿截止日期的最后一天”应改为“征文截止日期：2006年8月30日。”
(6)用语不得体。“呈送”是指恭敬地赠送或呈递，是下对上时的公文用语，用于此处不妥，可改为“交送”。
17.( 07天津市南开二模)在文中横线处填恰当的关联词语，使上下文连贯起来。(将答案填写在下面序号后)
我敢妄图与我们当代最大伟大的诗人们比高下， 我也不愿追随任何人的足迹。 他人独创的语言风格或诗歌手法，我 避免模仿， 我认为，我自己的作品 一文不值，
是我自己的作品。
① ② ③ ④
⑤ ⑥
答案 ①可是(但是，然而) ②凡是 ③一概 ④因为 ⑤纵使(即使) ⑥毕竟(也)
16.(07西安八校联考)根据语言环境，用口语转述下面书面材料的内容。
材料：于丹，北京师范大学教授，中国古代文学硕士，影视学博士，北京师范大学艺术与传媒学院院长助理，影视传媒系系主任。出版《形象 品牌 竞争力》等专著多部，在重要学术刊物发表专业论文十余万字。曾为中央电视台《东方时空》《今日说法》《艺术人生》等50个电视栏目做策划，现任中央电视台新闻频道、科教频道总顾问，北京电视台首席策划顾问。2006年“十一”黄金假日在央视《百家讲坛》连续七天以“《论语》心得”为题解读中国传统文化典籍《论语》，受到观众的热烈欢迎。
要求：(1)不得改变内容。(2)表达连贯、得体。(3)符合口语特点。
学校邀请于丹来校作讲演并与学生座谈，你以学生会成员的身份向同学们介绍说：
答案 要点：①于丹是北京师范大学教授；②她出版多部专著，曾为中央电视台《东方时空》等50多个电视栏目做策划；③她在央视《百家讲坛》以“《论语》心得”为题，解读中国传统文化典籍《论语》。
语体风格符合要求，有“让我们以热烈的掌声欢迎她做精彩的讲演”此类的引导性语句且语言流畅。
15.(07安徽省“江南十校”高三素质测试)读下面两幅图，请说说中国高新技术产业的特点。
图一：高新技术在规模产业中的比例对照表(亿元)
答：
图二：高新技术产业中核心技术引进额对照表(亿元)
答案 图一：中国近年来高新技术产业持续增长，但与发达国家相比还有一定差距。
图二：中国高新技术产业的核心技术引进量逐年减少(降低)，但与发达国家相比，引进量仍然较大。(或：自主创新不及发达国家。)
14.(2007安徽省皖南八校联考)学校要举办一场诗歌朗诵会，请你结合诗歌内容、风格为主持人写两段串联词，将下面三首诗词串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过50字。
第一首诗歌苏轼《念奴娇•赤壁怀古》朗诵结束，串联词(1): 请听著名诗人徐志摩的深情告白--《再别康桥》。朗诵结束后，串连词(2)： 接下来，请欣赏配乐诗朗诵戴望舒的《雨巷》。
答案 (1)离开“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的赤壁古战场，穿越历史的烟云，我们来到了充满异域风情的康河河畔。(2)挥一挥手，告别柔美、静谧的康桥。让我们走进江南烟雨中的小巷，去邂逅一位结着丁香般愁怨的姑娘。
解析 此题应引用或化用相关的诗句，同时要注意与下文的衔接。
13.(07武汉市高三年级2月调研考试)中国古典小说大多是章回体小说，每一章回之前都有一个用对联的形式写成的回目，以此来概括本回的内容。请你模仿这种形式，为高中第五册第四单元的外国小说和戏剧篇目拟写两句课文或单元回目。要求：内容不超出单元篇目的范围，可任选一篇或两篇拟写，也可就整个单元拟写。字数不少于10个字。
示例：《水浒传》第三回的回目：史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西
第五册第四单元的篇目：《变形记》《墙上的斑点》《等待戈多(节选)》《百年孤独(节选)》
回目：
答案 ①马尔克斯铺开拉美屈辱史 格里高尔品味人间炎凉情
②人形变甲虫，卡夫卡痛陈怪异荒诞事 斑点为中心，伍尔夫辐射缤纷意识流
③伍尔夫用意识流手法揭开意识世界 贝克特以荒诞派风格演绎荒诞剧情
12.(07郑州市高中毕业班第三次质量预测)近年来汽车市场火爆，新型汽车层出不穷。为了扩大影响，提高产品的知名度，汽车生产商借助各种媒介大打广告战，以吸引消费者的视听。(1)下面是两则汽车广告，请你挑选其中的一则，进行简要评析；(2)请你为郑州生产的宇通客车拟一则汽车广告语(不要套作)，并加以解说。
现代汽车--驾驭现代，成就未来！
别克君威--在动静中容智慧，于无声处见军威！
答案 (1)示例一：“驾驭现代，成就未来！”利用双关的手法，赋予广告词以双重意义：驾驶现代汽车，有助于你开创未来；把握住现在的机会，可以帮你成就未来。
示例二：“在动静中容智慧，于无声处见君威”运用对偶，琅琅上口。形象地表现了君威轿车机动性好、噪音低的特点。利用双关的手法，赋予广告词以双重意义：“智慧”既可指汽车设计制造的“智慧”，又可指“您的选择是非常明智的、有眼光的”；“君威”既可指车名，又可指“您的威风”。
(2)示例：纵横无间，中国宇通！
“纵横无间，中国宇通！”运用夸张的手法，将中国宇通客车的性能特点展现在人们面前，让人们领略其科技领先、技术创新的特点，感受其驰骋与安全的完美结合。