5．真空中有A、B两个点电荷，

(1)A的电量是B的3倍，则A对B的作用力是B对A的作用力的_______倍．

(2)A、B的电量均增加为原来的3倍，距离不变，则其间作用力变为原来的_____倍．

(3)A的电量不变,B的电量变为原来的9倍,欲使相互作用力不变,A、B间距应为原来的_　 _倍．

(4)A、B间距增为原来的3倍，带电量均不变，则相互作用力变为原来的_____倍．

4．真空中有两个点电荷A、B．其带电量q_A=2q_B，当二者相距0.01m时，相互作用力为1.8×10^-2N，则其带电量分别为q_A=_______，q_B=_______．

3．在真空中有两个点电荷， 其中一个电量是另一个电量的4倍， 它们相距5 ×10^-2m时，相互斥力为1.6N，当它们相距0.1m时，相互斥力为_____N，此两电荷电量分别为__________C和_____________C．

2．两半径同为r=0.01m的金属小球，其中一个带电量q₁=+5.0×10^-8C，当两者相距5m时，其间作用力为3.6×10^-7N的斥力．则当两球相距为0.01m时，其间作用力F为__________(填大于、小于或等于)0.09N．

1．两个大小相同、带等量异种电荷的导体小球A和B，彼此间的引力为F．另一个不带电的与A、B大小相同的导体小球C， 先与A接触， 再与B接触，然后移开，这时A和B之间的作用力为F'，则F与F'之比为　 　　　　　　

A．8:3　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．8:1　　　　　　　　　　　　 C．1:8　　　　　　　　　　　　 D．4:1

26.(4分)在喇叭的纸盆上放一些小的泡沫塑料颗粒再用该喇叭播音，如图所示，想一想，你能得到哪些与声音有关的物理结论，试举两例。

韶关市一中实验学校2010~2011学年度第一学期

24(7分)利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接收到回声信号，已知声波在海水中的传播速度为1530m/s，请简要回答或计算出下列问题：

第一节　　　 人耳能听到超声波吗？答：　　　　　　　　

第二节　　　 被测量处海洋的深度为多少？答：　　　　　　 m

第三节　　　 利用超声波的反射能否进行了太空测距？为什么？

答：

第四节　　　 请你说出超声波在实际生活在的两个应用的实例。

　　　　　　　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　　　　　　　　

25.(6分)八年级(6)班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：

　　　　 时间：03年10月10日12：00，地点：初二(6)教室

　　　　 小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏

　　　　 小黄在看课外书籍

　　　　 小马在讲台前拍球

　　　　 还有几位同学围坐在一起大声争论着问题

(1)根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有　　　　　　　　　　　　　　　 　。

对于小红而言噪声有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出两点建议。

建议： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

建议二： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

23．(6分)已知空气可以传播声音，请设计一个简易实验，证明固体也能够传播声音。请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验有可行性，要符合安全原则。

(1)实验器材：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)实验步骤：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

(3)实验分析与结论：　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

22. (5分)一同学用“可乐瓶”做小孔成像实验，实验装置如图(甲图)所示。

(1)请在甲图中的半透明纸上画出蜡烛AB的像A`B`.

(2)该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。他测出了不同距离时的像的高度(见下表).请根据表中的数据，在乙图中的坐标中画出h与S的关系图像。

(3)从图像中看出h与S是什么关系？

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

21．(7分)课堂上，小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，得出了正确的结论。

(1)光屏在实验中的作用是：(写出两条)

①　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

②　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)实验的第二步需要把纸板F向后折或向前折，则不能看到　　　 射光线，这说明：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)根据光的反射定律，如果入射角为20^o，则反射角的大小是　　　　

(4)课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15^o、30^o、45^o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是