1.“五同”
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五 同 |
定 义 |
对象 |
结构 |
性 质 |
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同位素 |
相同, 不同的同类 的不同 素互称为同位素 |
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原子结构 |
放射性质 ,化学性质 |
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同素异形体 |
元素形成的 不同的不同 互称为同素异形体 |
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物理性质 ,化学性质 |
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同系 物 |
相似,分子组成相差 个 的 互称为同系物 |
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化学性质 |
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同分异构体 |
相同, 不同的不同 互称为同分异构体 |
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化学性质 |
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同一种物质 |
相同, 也相同的 |
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反应类型 |
实例(写出化学方程式) |
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烃 |
氧化反应 |
燃烧 |
现象:CH4 蓝色火焰
C2H4_____________________,C2H2 C6H6____________________________________ |
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被酸性KMnO4氧化 |
______________能使酸性KMnO4褪色 |
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催化氧化 |
如:_____________________________________________ |
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苯环侧链的氧化 |
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取代反应 |
烷烃卤代 |
如:CH4+Cl2 |
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苯及苯的同系物的卤代 |
如:_____________________________________________ |
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硝化 |
如:_____________________________________________ |
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加成反应 |
加氢 |
如:_____________________________________________ |
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加卤素 |
如:_____________________________________________ |
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加水 |
如:_____________________________________________ |
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加卤化氢 |
如:_____________________________________________ |
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聚合反应 |
加聚反应 |
如:_____________________________________________ |
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卤代烃 |
水解反应(取代反应) |
如:_____________________________________________ |
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消去反应 |
如:_____________________________________________ |
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分 类 |
通 式 |
结构特点 |
化学性质 |
物理性质 |
同分异构 |
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烷 烃 |
CnH2n+2(n≥1) |
②链烃 |
①与卤素 反应(光照) ② 反应:燃烧 ③ 反应 |
一般随分子中碳原子数的增多,沸点 ,密度 。碳原子数 为气态。 溶于水,液态烃密度比水 。 |
异构 |
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(单)烯 烃 |
CnH2n(n≥2) |
①含一个 键 ②链烃 |
①与卤素、H2、H2O等发生 反应 ② 反应 ③ 反应:燃烧,被 溶液氧化 |
异构 异构 |
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(单)炔 烃 |
CnH2n-2(n≥2) |
①含一个 键 ②链烃 |
① 反应 ② 反应:燃烧,被 溶液氧化 |
异构 异构 |
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苯及其同系物 |
CnH2n-6(n≥6) |
①含一个 ②侧链为 |
① 反应:卤代、硝化、磺化 ② 反应 ③ 反应:燃烧,苯的同系物能被 溶液氧化 |
简单的同系物常温下为 态; 溶于水,密度比水 。 |
侧链大小相对位置产生的异构 |
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饱和一元卤代烃 |
CnH2n+1X(n≥1) |
含一个 |
① 反应( 反应) ② 反应 |
溶于水, 密度比水 。 |
异构 异构 |
31.
(26分)
Ⅰ.夏季,将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。请回答下列问题:
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(1)图二中的b点对应于图一中的________点,导致图二曲线在b点上升可能的原因是___________。
(2)图二中的ef段的C3的含量_____(填“增多”或“减少”),gh段C5的含量____(填“增多”或“减少”)。
(3)到达图二中__________点时,植物体积累的有机物最多。i点时植物形成ATP的途径有____________。
(4)经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会___________。(填“增加”、“减少”或“不变”)
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Ⅱ. 为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。![]()
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据图回答:
(1)实验中取
的家兔5只,编号①至⑤。其中①号家兔的作用是
。
(2)二次注射后,与⑤号家兔相比,若④号家兔产生尿素的量增加,原因是 (物质)大量分解导致的。
(3)二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是 号家兔:若②号家兔出现糖尿,则该兔的尿量将会 (填“增多”或“减少”),鉴定糖尿的试剂是
。
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命题人:苏公祥 邹永平 彭颂春
审题人:吴高文 雷 平 陈 渝
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重庆一中高2010级高三上期第一次月考