1.本题总分为25分， 按5个档次给分。　

第二节：　

第二节 书面表达 (满分25分)　

假定你住在一个涉外小区。社区委员会请你帮忙用英文以短文的形式写一封电子邮件，将周末农家采摘活动的安排传达给住户。　

要点：　

时间：下周六上午8：00至11：00　

内容：采摘苹果　

报名：办公室，下周四下午5：00前　

提示：带帽子、手套　

注意：　

1. 词数100左右，开头已为你写好。　

2. 可适当增加细节以使行文连贯。　

3. 参考词汇：社区 community　

第一节　 短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)　

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。　

增加：在缺词处加一个漏子符号(/\)，并在其下面写出该加的词。　

删除：把多余的词用斜线(\)划掉。　

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。　

注意：1. 每处错误仅限1词；　

2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。　

When I was in high school, most of my friend had bicycles. I hoped I could also have it. One 　

　　　　　　　　　　　　　 　　friends　　　　　　　　　　　　　　　 one　

day I saw a second-hand bicycle, that was only one hundred yuan. I asked my father /\ the money. 　

　　　　　　　　　　　　　 which　　　　　　　　　　　　　　　　　 for　

But he said he could only give me half of the money. He should find the other half myself. So I went

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　I 　

to sell newspapers after the school. My father was pleased if I showed him the money a month 　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 when　

after. He gives me the other fifty. You can imagine how much happy I was when I rode to school on 　

later　　 gave　

my own bicycle.　

[答案]friend---friends

[解析]考查名词数的变化。Most of 决定了名词必须用复数形式。

[答案]it-one

[解析]考查代词用法。it代替同一个，one指同类里边的一个，此处我希望我也能有一辆，与前面提到的是一类。

[答案]that---which

[解析]考查非限制性定语从句关系词。非限制性定语从句的先行词指物时只能用which不能用that.

[答案]the money前加for

[解析]考查介词用法。此处ask my father的目的应该是钱。ask my father与 the money之间需要加表目的的介词。

[答案]He----I

[解析]考查代词用法。由前句he said he could only give me half of the money. 和后句的myself.可知此处应该改为I.

[答案]if---when

[解析]考查连词用法。按照句意应该是一个月后，当我给他看钱的时候，可知此处应该用when。

[答案]after---later

[解析]考查副词用法。此处用副词，不能用连词。

[答案]gives---gave

[解析]考查动词时态。按照上下文叙述的都是发生地事情。

[答案]去掉happy前的much.

[解析]考查副词用法。此处how与happy之间不需要加任何词。