8、下列加点字的意义和用法不相同的一项是()
A．若郑光庄吏积年为蠹 郑光庄吏恣横，为闾里患
B．欲以清畿甸之积弊 师道之不传也久矣
C．朕为郑光故桡卿法 文章合为时而著，歌诗合为事而作
D．但许臣且系之 存者且偷生，死者长已矣
[解析]A项两个“为”是动词，“成为”的意思；B项上句表示领属关系的定语，下句用在主谓之间，取消句子的独立性；C项两个“为”皆表目的，译成“为了”；D项两个“且”都译为“暂且”。
[参考答案]B
7、下列句子中“乃”字意义和用法归类正确的一项是()
①俟征足乃释之 ②以其乃华山之阳名之也 ③今其智乃反不能及，何也
④陋者乃以斧斤考击而求之 ⑤乃以吏归光 ⑥于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出 ⑦若事之不济，此乃天也 ⑧王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 ⑨精思傅会，十年乃成 ⑩赢乃夷门抱关者也
A．①③⑨/②⑦⑩/⑤⑥/⑧④ B.①⑤⑥/③⑨⑩/②⑦/④⑧
C.①⑤⑥/②⑦⑩/③④⑨/⑧ D.②⑦⑨/③④⑩/⑤⑥/①⑧
[解析]①⑤⑥三项中“乃”表示前后两件事在时间或顺序上的连接，可译为“就，才”；②⑦⑩三项中的“乃”表判断，可译为“是”；③④⑨三项中的“乃”表示两件事逆转相反，译为“竟”或“才”；⑧项中的“乃”是人称代词，译为“你”。
[参考答案]C
6、下列句子中与“是陛下之法独行于贫户”句中的“于”用法和意义相同的一项是()
A．上于延英问澳
B．贫生于不足，不足生于不农
C．青，取之于蓝
D．师不必贤于弟子
E．赵氏求救于齐
F．奉晨昏于万里
G．若亡郑而有益于君
[解析]A项“于”介词，引进处所，译成“在”；B项“于”介词，引进原因，译为“因为，由于”；C项“于”表所从；D项“于”作介词，引进比较对象，译为“比”；E项“于”表示对象，译为“向”；F项“于”作动词，译为“到”；G项的“于”引进对象，译为“对”。
[参考答案]G
(一)常见文言虚词的类别
以词性为椐，可以划分为六大类。
介词、连词、助词、语气词、副词、代词等。注意在文言文中代词属于虚词，与现代汉语不同。
根据词的意义和作用，可以划分为以下八类。
1、一词多类异用：之、乎、者、也、以、于、而、则、焉、其、乃、与、且、为、所等。
2、同类异词：(1)、只、止、特、但、徒、唯、仅、单、直；(2)、都、全、皆、悉、咸、举；(3)、否、未、无、勿、莫、毋；(4)、汝、若、乃、而、子；(5)、我、余、吾、予；(6)、彼、其、之；(7)、孰、安、胡、曷、奚、焉；(8)、谨、窃、请、辱、幸、伏。
3、兼词：诸(之于)，耳(而已)，盍(何不)，焉(于此)，叵(不可)。
4、时间副词：
(1)、已、既、既已、曾、尝；(2)、方、正、今；(3)、少时、少顷、少间、须臾、未几、俄而、旋。
5、句首虚词：夫、盖、嗟夫、若夫、(引发议论或表示感叹)。
6、句末虚词：者、也、哉、焉、邪、与、欤。
7、关联虚词：
(1)、连接上下文的连词：虽、虽然、然而、然则、于是、因、则、而；(2)、连接词或词组的连词：而、以、与；(3)、连接词或词组的介词：于、以、乎、与、为；
8、双音节虚词：得无、否则、然后、然则、虽然、何其、无乃。
这几个常见的双音节虚词还关系到句子的翻译，所以对其用法及意义更要掌握。
①得无：表示反诘、怀疑或揣测的副词，译为“莫非、莫不是”。
②否则：译为“不是这样，就……”
③然后：顺承连词，可译作“之后”或保留
④然则：可译为“既然这样，那么……”
⑤虽然：可译为“即使这样”或“虽然如此”
⑥何其：多用于形容词谓语前，表示程度之深的副词，译为“怎么样”
⑦无乃：当副词用，可译为“岂不是”、“恐怕”，与“乎”构成反问语气。
本栏目围绕典型案例，对本专题所涉及到的知识进行系统总结，力争使师生对本考点的知识体系有全面了解，同时对某些规律性的内容进行拓展，使师生能从中找到解题的原则及方法。
3、取名是一种学问，许多名人的名字很值得研究，比如茅以升、卞之琳、钱其琛、冯乃超、林则徐、谢觉哉等等，请你选择几个说说其中的妙处。
[点拨]这些名人的名字有一个共同的特点，即姓名中都有一个虚词，这个虚词用在姓名中有什么作用呢？当然不可小看。由于有了这个虚词，既使这个姓名中的姓和名有机结合，又富于这个名字一定的寓意，同时还有一种音韵美。茅以升：让茅家得到升迁、发展。这里的“以”是虚词，它的作用微妙。如果不存在这个虚词，那么前后两个实词就可能主谓、动宾、偏正、联合四种关系之一种。它的存在使前者成为“主体”，后者成为“要求”，名字要表达的使“主体”达到或实现某种“要求”的意思。钱其琛：这里的“其”是虚词，为后面的实词表示领属关系或指示方向，“其琛”即那些珍宝，“钱其琛”意为财源就在那些珍宝之中。冯乃超：这里的“乃”是虚词，有“于是”、“就”的意思，表示前有因而后有果。前因省略，“超”是后果，冯某立志超越前人。
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