3．点（3，1）和（4，6）在直线的两侧，则的取值范围是

A．            B．            C．            D．

2．椭圆的右焦点到左准线的距离是

A．1            B．2            C．           D．

1．两条平行直线，与的距离为

（2）阴极区（1分）；1.6（2分）。

（3）因为石棉隔膜法产生的氯气与NaOH反应而降低了产率，而离子交换膜法不会产生副反应（2分）。

生  物

题号：17

“生物技术实践”模块（10分）

第（3）题2分，其他每个空格1分，共10分

（1）乳酸菌    前者具有核膜（后者没有核膜）

（2） 亚硝酸盐的含量低 

（3）加热煮沸是为了杀灭杂菌（1分），冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响（1分） 

（4）将坛口用水密封

（5）各坛中微生物种类和数量可能存在差异

（6）泡菜坛子密封不严或取食工具不卫生，或盐的比例过小，都会引起杂菌滋生、泡菜变质（写出一点即可）   

（7）泡菜汁中含有已经扩增的发酵菌

（8）比色法

题号：18

“生物科学与社会”模块（10分）（每空1分）

（每个空格1分，共10分）

（1）催化底物   蛋白质   氨基酸   氧化还原酶   连接酶  

（2）C      

（3）微生物体内

（4）固定化处理后酶稳定性高，可以长期反复使用  

（5）包埋法  

（6）A

题号：16

“化学与技术”模块（10分）

（1）减少氯气的溶解度（1分）；3Cl₂ + 6OH^- = 5Cl^- + ClO₃^-+3H₂O（2分）；将湿润的淀粉碘化钾试纸置于b出口处，若变蓝色则说明产生氯气（2分）。