4. We have b________________ a lot from his advice. His advice is of great use to us.

3. He thinks that I like the coat very much, but on the c_________, I don’t like it at all.

2. His parents died in an accident. He was b______________ up by his uncle.

1. Great changes have t______________ place in my hometown in the last ten years.

The purpose of a letter of application(求职信) is to help you to “sell” yourself. It should state__16___ the job you want, and should tell what your abilities are and what you have ___17___. It should be simple, human, personal and brief without ___18___ out any necessary facts.

In writing a letter of application, keep in ___19___ that the things a possible employer is most ___20___ to want to know about are your qualifications(条件), your achievements and your aims. The opening paragraph is perhaps the most important part. ___21___ the first few sentences fail to ___22___ the reader’s attention, the rest of the letter may not be __23___ at all. Try to key your opening remarks to the needs or interests of the employer not ___24___ your own need or desires. For example, instead of beginning with “I saw your ___25___ in today’s newspaper,” you might say “I have made a careful ___26___ of your advertising during the past six months” or “I have made a survey in my neighborhood to find out how many housewives ___27___ your product and why they like it. ”

Try to ___28___ generalities. Be clear about the kind of job for which you are now ___29___. College graduates looking for their first positions often ask “What can I ___30___ in a letter? Employers want experience-which, naturally, no ___31___ has.” The answer is that everything you have ever done is ___32___.

It is important to write a good strong closing for your letter. ___33___ a specific request for an interview or give the possible employer something definite to do or expect. An excellent ___34___ is to enclose(内附) a stamped, self-addressed envelope with your letter. That makes it ___35___ for a possible employer to get in touch with you.

16. A. clearly　　　　　　　　　　 B. carefully　　　　　　　 C. obviously　　　　　　　 D. easily

17. A. found　　　　　　　　　　 B. done　　　　　　　　　　 C. known　　　　　　　　　 D. heard

18. A. sending　　　　　　　　　 B. taking　　　　　　　　　 C. leaving　　　　　　　　　 D. picking

19. A. brain　　　　　　　　　　　 B. sight　　　　　　　　　　 C. order　　　　　　　　　　 D. mind

20. A. probable　　　　　　　　 B. possible　　　　　　　　 C. likely　　　　　　　　　　 D. able

21. A. While　　　　　　　　　　 B. Although　　　　　　　 C. As　　　　　　　　　　　　 D. If

22. A. pay　　　　　　　　　　　　 B. win　　　　　　　　　　　 C. show　　　　　　　　　　 D. fix

23. A. kept　　　　　　　　　　　 B. continued　　　　　　　 C. written　　　　　　　　 D. read

24. A. to　　　　　　　　　　　　　 B. for　　　　　　　　　　　 C. into　　　　　　　　　　　 D. from

25. A. advertisement　　　 　B. report　　　　　　　　　 C. article　　　　　　　　　 D. introduction

26. A. watch　　　　　　　　　　 B. search　　　　　　　　　 C. study　　　　　　　　　　 D. discussion

27. A. change　　　　　　　　　 B. make　　　　　　　　　　 C. sell　　　　　　　　　　　 D. use

28. A. avoid　　　　　　　　　　 B. remember　　　　　　 C. protect　　　　　　　　 D. gain

29. A. losing　　　　　　　　　　 B. applying　　　　　　　　 C. preparing　　　　　　　 D. fitting

30. A. do　　　　　　　　　　　　 B. write　　　　　　　　　　 C. mean　　　　　　　　　　 D. provide

31. A. worker　　　　　　　　　 B. beginner　　　　　　　　 C. owner　　　　　　　　　 D. manager

32. A. success　　　　　　　　　 B. development　　　　　　　 C. practice　　　　　 D. experience

33. A. Make　　　　　　　　　　 B. Ask　　　　　　　　　　　 C. State　　　　　　　　　　 D. Get

34. A. result　　　　　　　　　　 B. decision　　　　　　　　 C. promise　　　　　　　　 D. idea

35. A. happier　　　　　　　　　 B. easier　　　　　　　　　　 C. cheaper　　　　　　　　 D. safer

34、(12分)

答：①“村官”小杨向村民传授农业科技知识，推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品，使村民的钱包鼓了起来，表明文化能反作用于经济。

②“村官”小杨和艺人共同努力，使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展，表明文化的发展离不开继承与创新。

③该村社会风气明显好转，表明优秀文化可以促进人和社会的发展。

④小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分，表明加强思想道德修养与知识文化修养的重要性。