5.古代诗文中蕴含着一定的科学知识,如“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系,下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是

 
古代诗文
对应的生命科学知识
①
凡事各自有根本,种禾终不生豆苗
生物的变异现象
②
落红不是无情物,化作春泥更护花
自然界的物质循环
③
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
温度影响植物开花
④
儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻
生物的种内互助现象
⑤
种豆南山下,草盛豆苗稀
生物之间的竞争现象
 
古代诗文
对应的生命科学知识
①
凡事各自有根本,种禾终不生豆苗
生物的变异现象
②
落红不是无情物,化作春泥更护花
自然界的物质循环
③
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
温度影响植物开花
④
儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻
生物的种内互助现象
⑤
种豆南山下,草盛豆苗稀
生物之间的竞争现象
 
古代诗文
对应的生命科学知识
①
凡事各自有根本,种禾终不生豆苗
生物的变异现象
②
落红不是无情物,化作春泥更护花
自然界的物质循环
③
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
温度影响植物开花
④
儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻
生物的种内互助现象
⑤
种豆南山下,草盛豆苗稀
生物之间的竞争现象
 
古代诗文
对应的生命科学知识
①
凡事各自有根本,种禾终不生豆苗
生物的变异现象
②
落红不是无情物,化作春泥更护花
自然界的物质循环
③
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
温度影响植物开花
④
儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻
生物的种内互助现象
⑤
种豆南山下,草盛豆苗稀
生物之间的竞争现象

A.①②    B.③④⑤     C.①②④     D.②③⑤

 0  268436  268444  268450  268454  268460  268462  268466  268472  268474  268480  268486  268490  268492  268496  268502  268504  268510  268514  268516  268520  268522  268526  268528  268530  268531  268532  268534  268535  268536  268538  268540  268544  268546  268550  268552  268556  268562  268564  268570  268574  268576  268580  268586  268592  268594  268600  268604  268606  268612  268616  268622  268630  447090 

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