2. (教师利用幻灯片出示练习题，要求学生根据1a内容填空。)

　 (画线部分是要填的词)

1. (教师播放1a录音，然后请学生口述1a内容，至少要用三句话来介绍Jane的情况。先在小组内进行，然后各小组选派代表向大家汇报。)

4. (要求学生运用下列句型，可适当发挥，操练1a的对话，完成1b。)

　　 (1)Could you please …?

　　 (2)Sure.

　　 (3)Do you like English?

　　 (4)Yes, I do./ No, I don’t.

　　 (5)Could you help me with my …?

　　 (6)No problem.

　　 (教师巡回作指导，然后挑出表现比较好的一组登台表演。)

Step 3　 Consolidation 第三步 　巩固(时间:10分钟)

3. (教师将全班学生分成两组，男、女生各一组，男生扮Li Xiang，女生扮Jane，分角色朗读1a。)

2. (教师将1a的教学挂图挂在黑板上，让学生听1a录音并跟读。)

1. (教师播放1a录音两遍。学生听录音并选择正确答案。教师利用幻灯片展示问题。)

　 (核对答案)

4. (假设一种情形，教师请一个英语成绩不理想的学生，用not good来引出poor一词。)

T:　 Is your English good?

S₃: No, it isn’t. I can speak some English, but my English isn’t good.

T: You can say “My English is poor.”

(板书)

S₃: My English is poor. Could you help me?

T:　 No problem. I can help you with it.

(板书)

(通过以上的活动导入1a。)

Step 2　 Presentation 第二步 　呈现(时间:8分钟)

3. (教师说I’m an English teacher, but I speak Chinese.引出生词speak。)

T: Do you speak English, S₁?

S₁:　　　　　　　　　　　 (帮助学生回答)Yes, I do.

T: Do you like it?

S₁:　　　　　　　　　　　 (帮助学生回答)Yes, I do./ No, I don’t.

(学生两人一组操练，运用Do you speak …? Do you like …?句型及其肯定回答和否定回答。)

2. (教师通过询问学生个人信息，导入新知识。)

T:　 Excuse me. What’s your name, please?

S₁:　　　　　　　　　　　 My name is …

T:　 How old are you?

S₁:　　　　　　　　　　　　　　　 I’m …

T:　 Do you have an English name?

S₁:　　　　　　　　　　　　　　　 Yes, I do.

T:　 Could you please tell me your English name?

S₁:　　　　　　　　　　　　　　　 …

T:　 You can say “Sure. My English name is …”.

…

(板书)

(教师示范)

T:　 Could you please tell me your age, S₂?

S₂:　　　　　　　　　　　 Sure. I’m …

T:　 Could you please tell me your telephone number?

S₂:　　　　　　　　　　　　　　　 Sure. It’s …

(让学生两人一组运用Could you please tell me your …?句型询问对方的个人信息。)

Step 1　 Review 第一步 　复习(时间:10分钟)

1. (教师按照座位链式提问，要求学生用Yes, I do./No, I don’t.快速作答。)

T:　 Do you have a knife?

S₁: Yes, I do.

T:　 Do you have long legs?

S₂: No, I don’t.

T: 　　　　　　　　　　　 Do you have a round face?

S₃: Yes, I do./ No, I don’t.

T: 　　　　　　　　　　　 Do you have a small mouth?

…

(通过运用Do you have …? Yes, I do./No, I don’t.句型引出课题Do you have a pen pal?)

T: Do you have a pen pal, S₆?

(板书)