2.课文是从哪两大方面介绍北京的“吆喝”的，重点介绍的是那方面？
1.给下面词语中加点的字注有，按拼音填字组词。
①弦乐_____ ②囿于______ ③隔hé_____ ④奶lào _____
1.①lái②yòu③hé④léng⑤bō⑥jiē⑦kāng⑧lào 2.①“霄”改为“宵”；②“猾”改为“滑”；③“墟”
改为“嘘”；④“历”改为“厉”。3.①C ②B。4.①比喻，具体而形象地表现了胡同里卖的货品种类多。
②对比，具体而形象表达小贩唱腔水平高。5. ①(各种)(不同肤色的)人[在北戴河美丽的海滨][尽情]
享受<着>(清新的)空气、(灿烂的)阳光、(湛蓝的)海水。②[根据上级要求]，(我市)
(有关)部门和
(所属)县区[都][相继]成立<了>(治理公路、河道“三乱”)(工作)小组。6.①形象地写出葫芦的形状和晶莹可人的特点。②不要饽饽要吃饭。7.内容丰富，声调变化，合辙押韵。8.吆喝卖的东西，吆喝制作的过程，借甲物形容乙物，用戏剧化手法。9.不正确，第②节的惊恐只是儿时的心理，作为成人的作者回忆起来便只剩下有趣和怀念；第③节的快板和第④节卖冰棍儿的语气则是在赞扬吆喝词的艺术性。所以，作者写此文表达了对吆喝艺术的高度评价，蕴含有作者浓郁的情趣和无限的回忆。10.指出了出产的地名、产品、产品特色和售后服务。11.历史悠久，吆喝词丰富，流传范围广，融入艺术作品。12.吆喝艺术走进了艺术殿堂，受到艺术家的青睐。13.讽刺了星星艺术家的吆喝词缺少艺术韵味。
14.文章结尾写到了如今“星星艺术家”的吆喝声，具有什么意义？
18吆喝
13.文章划线部分列举了相声、京剧、影视剧中的吆喝声，其作用是什么？根据文意简要回答。
11.文章写了“吆喝”这一艺术活动的哪些特征？请分项简要回答。
旧北京民间绝活：吆喝
北京有个“吆喝大王”--已是古稀之年的臧鸿老先生，会吆喝100多种老北京用的、玩的、吃的、喝的叫卖声。但凡老字号重张，他都得去给老买卖吆喝两嗓子。1993年，南来顺重新归置了100多种京味小吃，他专去捧场。有口卖高桩柿子的词儿他是这么吆喝的：“嘞--高桩儿的嘞--柿子嘞--不涩的嘞--涩的还有换嘞！”
其实，吆喝的本意是大声喊叫。《儒林外史》里正在灯下念文章的匡超人“忽听得门外一声响亮，有几十人声一齐吆喝起来”。这大声喊叫的吆喝何时用作叫卖的吆喝？笔者没有考证，但卖东西吆喝着卖，则古已有之。最早的是姜太公在肆里做屠夫就“鼓刀扬声”；宋时开封街市上有“喝估衣”者、有“卖药及饮食者，吟叫百端”。明代的北京有吆喝着卖花的，阳春三月桃花初放，满街唱卖，其声艳羡；至清末民初以至解放前和解放初的一段岁月，老北京的吆喝就更绘声绘色了--
卖萝卜的吆喝：“萝卜赛梨哎--辣来换！”卖冰糖葫芦的吆喝：“蜜嘞哎嗨哎--冰糖葫芦嘞！”卖金鱼的吆喝：“一大一条，二大一条，我不是卖黄瓜的，我是卖大小金鱼的！”卖蟠桃的就更吆喝出个花儿：“这不是大姑娘扎的，也不是二姑娘绣的，这是三姑娘逛花园一脚踩下一个扁盖儿桃！”…… 吆喝也非京华仅有，而是遍及各地都市的街头巷尾。比如徐州，笔者于上世纪五十年代初就听见过“炕鸡嘞嗨---炕鸡哎！”的吆喝；“刮子篦子---刮子篦子！”的吆喝，经指点原是常州人在叫卖梳子篦子；还有早市上“大米小米豇绿豆，白面一勾五碰头的稀饭嘞---糖包豌豆包！”的吆喝声，秋冬夜色中远处传来的“烤白果嘞---白果！”“里外青的萝卜嘞！”的吆喝声，声声入耳。
两年前，一位专回徐州探望的华侨王老先生，在当年住过的老巷子里忽地听见一蹬三轮者用电喇叭吆喝“臭豆干！”老先生听了摇着头说：“没那味了。50多年前的吆喝像唱曲一样。现在要想再听，只有去听相声了。”
不错，这种从早到晚络绎不绝抑扬顿挫生动风趣出自小商小贩之口的吆喝，确实走进了艺术殿堂，受到艺术家的青睐。传统相声《卖估衣》里就有吆喝的活儿。现代京剧《红灯记》里的磨刀人也吆喝了一句：“磨剪子嘞---抢菜刀！”前文提到的吆喝大王前些年还为反映老北京的《城南旧事》、《四世同堂》等影视剧配过吆喝声，而十多年前有个小品中的吆喝“卖大米嘞---卖大米！”也着实火了一把。
沿街串巷的五行八作的贩夫走卒，将贩卖货物用曲艺清唱或口技形式吆喝出来，他们不愧为韵味十足的吆喝艺术家。而时下有些艺术家的“吆喝”却没那味了。不信？你打开电视瞧瞧，那些歌星笑星影星视星……众多的星星艺术家在荧屏里面对着亿万观众“吆喝”着“我爱××”、“用了真的好舒服”、“谁穿谁精神”、“实惠，看得见---不到一块钱”……都什么味儿？
10.吆喝词“嘞--高桩儿的嘞--柿子嘞--不涩的嘞--涩的还有换嘞！”包含有哪几层意思？
9.有人从上文第②节作者的惊恐、害怕，第③节乞丐油嘴滑舌的快板和第④节卖冰棍的语气，指出文章的主题含有否定“吆喝”艺术的方面。你认为这种观点正确吗？为什么？根据文章简要说明理由。
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8. 文中说，叫卖“也得变着法儿吸引顾客”，其列举的方法有哪些？请分项概括回答。
7. 上面的文字介绍了吆喝的哪些特点？请分点概括回答。(每项不超过5个字。)