3．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是(2分)

一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说________，常常________书中的学说，常常________书中的学说。

A．评判　 辩论　 修正　　　　 B．辩论　 评判　 修正

C．评判　 修正　 辩论　　　　 D．修正　 辩论　 评判

2．下列句子跟“大家都说他有勇气”意思完全不同的一项是

(　　 )

A．谁不说他有勇气　　　　　 B．大家无不说他有勇气

C．没有谁不说他没勇气　　　 D．他有勇气是被公认的

1．造句

①一劳永逸：________________________________________________

②一心一意：________________________________________________

文章以其乡邻60年来由于苛赋之迫而“非死则徙”的遭遇与蒋氏“以捕蛇独存”的状况作对比，触目惊心地表明“赋敛之毒有甚是蛇者”。

多角度对比，从各层面揭示了严重的社会问题。例如：“乡邻赋敛之苦”对比“ 蒋氏捕蛇之‘乐’” ；乡邻 因赋税而号呼转徙，饥渴顿踣，死者相藉，十室九空的现实与蒋氏以捕蛇独存；乡邻因赋税而受悍吏的骚扰，哗然而骇，鸡狗不宁而蒋氏只要蛇在便“弛然而卧　 熙熙而乐”； 乡邻的痛苦是“旦旦有是”而蒋氏“一岁之犯死者二焉”，……这诸多对比有力地突出了文章的主题。

板书设计：

捕 蛇 者 说

柳宗元

　　　　 “役”之幸　　　　　　　　 “赋”之不幸

　 　　　 (捕蛇者)　　　　　　 (乡 邻)

　　　　　　　　　　　　　 以捕蛇独存　　　　　　　 　　 　非死则徙尔

　　　　　　　　　　　 驰然而卧，熙熙而乐　　　 　哗然而骇

　　　　　 后　 死　　　　　　　　　　 　先　 死

本文写毒蛇之害以衬托重赋苛政之害。捕蛇以抵赋，蒋氏之祖、父死在这上头，而蒋氏却甘愿干此差事，这就令人心悸地看到“赋敛之毒有甚是蛇者”。

2、　 翻译。　　 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！

1、　 解释。

啮(niè)人 　　 腊(xī)之　　 挛(luán)　 踠(wǎn)　　

瘘(lòu)　 疠(lì) 当(dàng)其租入　　 嗣(sì)为之　

　几(jī)死者数(shuò)矣　 　莅(lì)事者

乡邻之生日蹙(cù)　 殚(dān)其地　　 顿踣(bó)　

死者相藉(jiè)　 曩(nǎng)　 隳(huī)突　　 恂(xún)恂而起　　　 其缶(fǒu)　 谨食(sì)之　　 熙(xī)熙而乐　

　以俟(sì)夫(fú)

第1层(“余闻而愈悲”至“今以蒋氏观之，犹信”)：这一层由“疑乎是”到“犹信”的转折，更增强了赋敛之毒比毒蛇更毒这一主题的表现力。

第2层(“呜呼”至“以俟夫观人风者得焉”)：点明了本文的主题，即“赋敛之毒有甚是蛇”，说明了写作目的，即“俟夫观人风者得焉”。

第1层(第2段)：交代蒋氏三代人所受的毒蛇之害。这一段开头写蒋氏三世专享捕蛇的好处，接着用则字一转，交代蒋氏三代身受捕蛇之害，说明不纳税之利是用三代人的生命换取来的。捕蛇并不是什么专利，而是送死。既然如此，那么放弃这种苦差好不好呢？

第2层(第3段)：这是个过渡段，写作者出于怜悯、同情之心，想为蒋氏解除捕蛇的痛苦。通过这一段，把文章的内容由写毒蛇的毒害过渡到写赋敛的毒害上去，使文章再生波澜，由此而引出蒋氏对赋敛之毒的血泪控诉。

第3层(第4段)：这是文章的中心部分，是蒋氏对作者提出的“若毒之乎”这一问题的长篇答话。在这一段答话中，蒋氏把捕蛇和纳税两件事作了具体而充分的对比，控诉了苛税重赋给人民带来极大的苦难。这一段又可分为六小层：

第⑴小层(“蒋氏大戚”至“则久已病矣”)：通过蒋氏之口，说出赋税之不幸更甚于捕蛇之不幸。正因为这样，所以当蒋氏听到作者要“更若役，复若赋”的建议时，才“大戚”，“汪然出涕”。那么交租纳税，到底不幸到什么程度呢？

第⑵小层(“自吾氏三世居是乡”至“往往而死者相藉也”)：写出六十年来，乡邻们倾家荡产，颠沛流离，啼饥号寒，尸横遍野的悲惨遭遇，是文中“乡邻之生日蹙”的具体写照。

第⑶小层(“曩与吾祖居者”至“而吾以捕蛇独存”)：进一步对农村人烟稀少、十室九空的悲惨状况，作了极概括的历史回顾。“而吾以捕蛇独存”一句由“而”字一转，说明捕蛇虽苦虽险，但除此之外，更无生路。

第⑷小层(“悍吏之来吾乡”至“虽鸡狗不得宁焉”)：生动具体地勾画出官吏催租逼税的凶暴面目，及给人民带来的深重灾难。

第⑸小层(“吾徇徇而起”至“岂若吾乡邻之旦旦有是哉”)：写捕蛇人，因冒死捕蛇而换来的暂时的安定生活。

第⑹小层(“今虽死乎此”至“又安敢毒耶”)：照应第三段，回答了作者向他提出的“若毒之乎”的问题，答案是不敢以捕蛇为苦。