3.实验报告
实验报告的内容包括：实验题目、实验目的、实验器材、简单的实验方法与步骤、实验数据的记录(一般用表格呈现)、实验结果.在实验报告的后面还可以提出问题并对本实验提出意见和建议.
[例1] 小明和同学有利用棉线、刻度尺、秒表、火柴、一盘新蚊香、蚊香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度，他们设计了如下步骤，请你补充完整：
(1) ；
(2)将蚊香支在蚊香架上并点燃5min(即t1)，如图3.4-2；
(3) ；
(4)用公式
=
求蚊香燃烧的平均速度，其表达式为= 接下来他们进行讨论；
(5)根据蚊香燃烧的速度能否算出剩余蚊香还能燃烧多长时间？如果能，其字母表达式为t2＝ ；
(6)根据测量能否计算出从晚上10点到早上6点需烧多少盘蚊香？如果能，其字母表达式为n= .
图3.4-2
请帮助小明和他的同学设计一个数据表格，并填上需要测量的物理量.
思路与技巧 利用=，用棉线和刻度尺测出一盘新蚊香的长度，以及点燃一段时间后剩余长度，即可算出平均速度.然后又可根据t＝
算出剩余蚊香燃烧的时间.
答案 (1)用棉线和刻度尺测出一盘新蚊香长度为l
(3)再用棉线和刻度尺测出剩余蚊香长度为l1
(4)=
(5)能 t2=
t1
(6)能 n＝
或n=
实验表格：
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项 目 |
蚊香 总长度 l(cm) |
燃烧 时间 t1(min) |
剩余 长度 l1(cm) |
燃烧 速度 (cm/min) |
剩余燃 烧时间 t2(min) |
每晚用 蚊香时 间t (min) |
每晚用 蚊香数 n(盘) |
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数值 |
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[例2] (武汉市中考题)小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图3.4-3所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)，则；
(1)该实验是根据公式 进行测量的；
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)；
(3)请根据图中所给信息回答：
SAB= cm; tBC= s;
vAC= m／s.
图3.4-3
(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)
思路与技巧 (1)速度的计算公式=；
(2)斜坡坡度越大，小车运动到底端所用的时间越短，越不易计时；
(3)需要回答的三个问题涉及三个不同的物理量，且研究的对象也不同，应注意公式中物理量的意义；
(4)当小车过了A点后才开始计时，相当于缩短了小车通过相同的距离所用的时间，使速度值增大.
答案 (1)= (2)小 (3)4
1 0.03 (4)大
探究体验
提出问题 小明放学回家骑车行驶在学校操场的斜坡上，感觉车越往下运动速度越快.小明想：车在斜坡上向下运动的速度究竟有没有变化？
制定计划 粉笔、秒表、卷尺l把、皮球1个
收集证据
①先在斜坡的高处，用粉笔画一条起始线A.在斜坡的底部，用粉笔画一条终点线B.在A和B两点的中间，用粉笔画一条中间线M.如图3.4-4;
图3.4-4
②在A处释放皮球，让它滚向B处.用秒表记下球从A处滚到M处所用的时间和球从M处滚到B处所用的时间；
③用卷尺量出A、B间的距离，然后设计实验数据表格，算出每段路程中的平均速度.
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路程/cm |
时间/s |
速度/m·s-1 |
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AM |
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MB |
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AB |
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探究点拨 皮球沿斜坡滚下的速度越来越快，如果斜坡越陡皮球滚下的速度越大.
聊天室
话题：体育比赛中的电子计时器
胖胖：老师，国际体育比赛中，运动员跑步时为了减少误差是怎样计时的？
老师：现今的体育比赛已广泛使用电子计时器.当发令员的枪声响起，计时器便会因电触的缘故自动开启.而在终点线上有一光束，当有运动员到达终点冲线时，光束被阻，计时器便会停止计时.如图3.4-5所示.
图3.4-5
快乐套餐
