8．假如没有摩擦力，试写出三个合理的场景。

7．如图所示为一名滑雪运动员正在比赛中，根据图中展示的情境提出一个与摩擦有关的问题，并作出回答。

问题：_______________________，简答______________。

6．为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验，以下是部分实验(实验中保持长木板水平且固定)。

第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，做匀速直线运动(如图5.5-2甲)，读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；

第2次：把两相同木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块(如图乙)记下相应的示数；

第3次：把两块相同的木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块(如图丙)，记下相应的示数。

(1)若已知木块质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据。

(2)比较_________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关。

(3)比较第1，3两次实验数据，可以初步得出的结论是：___________________________________________________。

5．如图5.5-1描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景。用手分别压在玻璃板和桌面滑动(甲、乙)，然后再用另一只手压在手上在桌面滑动(丙)。下列说法中正确的是(　　 )

A．甲和乙是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系

B．乙和丙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系

C．比较乙和丙，感觉甲的阻力大

D．比较乙和丙，感觉丙的阻力大

4．为了进一步提高交通运输的质量和减少环境污染，我国上海等城市已开始建设高速磁悬浮列车。磁悬浮列车在行进时依靠安装在车厢底部的强磁铁将列车“浮”在轨道上方，从而可高速行驶。那么列车可高速行驶的原因是列车浮起后(　　 )

A．减小了列车的惯性　　　　　　　　 B．减小了列车的重力

C．减小了列车与铁轨间的摩擦力　　　 D．减小了列车所受的空气阻力

3．建筑工人有时需人力拖动预制板，他们常常会在预制板下塞两只圆木棍，为什么要这样做？

2．手拿住啤酒瓶，啤酒瓶不会掉下来的原因是(　　 )

A．手对瓶子施加的压力

B．手对瓶子施加摩擦力

C．手对瓶子施加向上的拉力

D．手拿住瓶子时瓶子不受重力

1．下列关于摩擦的说法中正确的是(　　 )

A．收音机旋钮上所刻的花纹是为了减小摩擦

B．汽车刹车过程中，地面对汽车的摩擦是有益的

C．物体的运动速度越小，所受摩擦越小

D．接触面积越大，所受摩擦力越大

11．“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小芳同学获得以下实验数据，如下表所示。

(1)分析1、2两次实验，可得出的结论是：________________________________。

(2)分析2、3两次实验，可知：__________________________________。

(3)她在实验中运用的研究物理问题的常用方法，叫__________________。

智能训练　 B组：

10．明明用6N的水平拉力，使30N的木块在水平桌面上匀速运动，则木块受到桌面的摩擦力为________；若该物体以1m/s的速度在光滑冰面上匀速运动，则它受的摩擦力是_____。