15．
如图所示，半径为R，内经很小的光滑半圆轨道竖直放置，质量为m的小球以某一速度进入管内，小球通过最高点P时，对管壁的压力为0.4mg，则小球落地点到P点的水平距离可能为（ ）
如图所示，半径为R，内经很小的光滑半圆轨道竖直放置，质量为m的小球以某一速度进入管内，小球通过最高点P时，对管壁的压力为0.4mg，则小球落地点到P点的水平距离可能为（ ）| A． | $\sqrt{\frac{12}{5}}$R | B． | $\sqrt{\frac{6}{5}}$R | C． | $\sqrt{\frac{20}{5}}$R | D． | $\sqrt{\frac{14}{5}}$R |
14．
如图，两根相同的轻质弹簧，沿足够长的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部挡板上，斜面固定不动．质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端．现用外力作用在物体上，使两弹簧具有相同的压缩量，若撤去外力后，两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧，则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程，下列说法正确的是（ ）
如图，两根相同的轻质弹簧，沿足够长的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部挡板上，斜面固定不动．质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端．现用外力作用在物体上，使两弹簧具有相同的压缩量，若撤去外力后，两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧，则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程，下列说法正确的是（ ）| A． | 质量大的物体最大速度较大 | |
| B． | 质量大与质量小的物体最大加速度相同 | |
| C． | 质量大的物体的最大高度较大 | |
| D． | 从离开弹簧到速度第一次为零处，质量大的物体时间较短 |
13．
有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断．例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果，实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性．
举例如下：如图所示，质量为M、倾角为θ的滑块B放在A的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度a=$\frac{M+m}{M+msi{n}^{2}θ}$gsinθ，式中g为重力加速度，对于上述解，某同学首先分析了等号左右量的单位，没发现问题，他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所的结论都是“解可能是对的”．但是，其中有错误，请选出错误选项（ ）
有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断．例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果，实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性．举例如下：如图所示，质量为M、倾角为θ的滑块B放在A的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度a=$\frac{M+m}{M+msi{n}^{2}θ}$gsinθ，式中g为重力加速度，对于上述解，某同学首先分析了等号左右量的单位，没发现问题，他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所的结论都是“解可能是对的”．但是，其中有错误，请选出错误选项（ ）
| A． | 当θ=0°时，该解给出a=0，这符合常识，说明该解可能是对的 | |
| B． | 当θ=90°时，该解给出a=g，这符合实验结论，说明该解可能是对的 | |
| C． | 当M≥m时，该解给出a=gsinθ，这符合预期的结果，说明该解可能是对的 | |
| D． | 当m≥M时，该解给出a=$\frac{g}{sinθ}$，这符合预期的结果，说明该解可能是对的 |
12．
一个重15N的镜框，用两根同样长的细线悬挂起来，如图所示．当每根细绳中受到的拉力均为20N时，细绳与水平方向间夹角θ为（已知cos22°=0.972，cos41°=0.755，cos49°=0.656，cos68°=0.375）（ ）
一个重15N的镜框，用两根同样长的细线悬挂起来，如图所示．当每根细绳中受到的拉力均为20N时，细绳与水平方向间夹角θ为（已知cos22°=0.972，cos41°=0.755，cos49°=0.656，cos68°=0.375）（ ）| A． | 22° | B． | 41° | C． | 49° | D． | 68° |
11．
在“电能的远距离传输”的探究学习中，某同学应用如图所示的电路进行了模拟实验，若实验时保持其它条件不变，将开关闭合，下列说法中正确的是（ ）
在“电能的远距离传输”的探究学习中，某同学应用如图所示的电路进行了模拟实验，若实验时保持其它条件不变，将开关闭合，下列说法中正确的是（ ）| A． | 灯泡A变亮 | B． | 输电线的电能损耗变大 | ||
| C． | 交流电源的输出功率变小 | D． | 降压变压器的输出电流变大 |
10．如图所示，A、B两物块静止叠放在光滑水平地面上．A、B间的动摩擦因数μ=0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2．现对A施加一水平拉力F，已知B的加速度a与F的关系如图，则下列说法正确的是（ ）
| A． | 当F＜12N时，A、B都相对地面静止 | |
| B． | 当F＞12N时，A相对B发生滑动 | |
| C． | 当a=2m/s2时，A与B之间的摩擦力为4 N | |
| D． | 当F=16N时，A的加速度为6 m/s2 |
9．
中国古人对许多自然现象有深刻认识，唐人张志和在《玄真子•涛之灵》中写道：“雨色映日而为虹”．从物理学的角度看，虹是太阳光经过雨滴的两次折射和一次反射形成的．右图是彩虹成因的简化示意图，其中a、b是两种不同频率的单色光，则两光（ ）
中国古人对许多自然现象有深刻认识，唐人张志和在《玄真子•涛之灵》中写道：“雨色映日而为虹”．从物理学的角度看，虹是太阳光经过雨滴的两次折射和一次反射形成的．右图是彩虹成因的简化示意图，其中a、b是两种不同频率的单色光，则两光（ ）| A． | 在同种玻璃中传播，a的传播速度一定小于b光 | |
| B． | 在真空中，a光的波长更小 | |
| C． | 用这两种光在同样的装置上作双缝干涉实验，a光的条纹间距更小 | |
| D． | 以相同的入射角从水中射入空气．在空气中只能看到一种光时，一定是a光 | |
| E． | 以相同角度斜射到同一玻璃板透过平行表面后，a光侧移量小于b光 |
8．
如图甲所示，倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行．t=0时，将质量m=1kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的v-t图象如图乙所示．设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g=10m/s2．则（ ）
0 149261 149269 149275 149279 149285 149287 149291 149297 149299 149305 149311 149315 149317 149321 149327 149329 149335 149339 149341 149345 149347 149351 149353 149355 149356 149357 149359 149360 149361 149363 149365 149369 149371 149375 149377 149381 149387 149389 149395 149399 149401 149405 149411 149417 149419 149425 149429 149431 149437 149441 149447 149455 176998
如图甲所示，倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行．t=0时，将质量m=1kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的v-t图象如图乙所示．设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g=10m/s2．则（ ）| A． | 传送带的速率v0=12m/s | |
| B． | 传送带的倾角θ=30° | |
| C． | 物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5 | |
| D． | 0～2.0s内物体相对传送带的位移为-4m |
如图，固定斜面倾角α=37°，质量为m的物体受拉力F作用由静止开始沿斜面向上运动，拉力F的方向与斜面的夹角为β．在β=37°和β=0两种情况下，若拉力F大小相同，物体沿斜面上滑的加速度相同．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
有一个直角支架AOB，OA水平，表面粗糙，OB竖直，表面光滑．AO上套有小环P，P与OA间动摩擦因数为μ=0.5，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根长为L的轻绳相连，静止在图示位置，θ=37°．现用外力F将P环向右拉动，使小环Q以加速度a=0.8g匀加速上升，直至增大到53°，在这一过程中，小环P受到的摩擦力将不变（选填“增大”、“减小”或“不变”），外力F做的功为0.73mgL．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）