3．类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，提高学习效率．在类比过程中，既要找出共同之处，又要抓住不同之处．某同学对机械波和电磁波进行类比，总结出下列内容，其中不正确的是（ ）
| A． | 机械波既有横波又有纵波，而电磁波只有纵波 | |
| B． | 机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象 | |
| C． | 机械波的传播依赖于介质，而电磁波可以在真空中传播 | |
| D． | 机械波的频率、波长和波速三者满足的关系，对电磁波也适用 |
2．
某一质点做简谐运动的位移x与时间t的关系图如图所示，由图可知，在t=1s时，质点的速度和加速度为（ ）
某一质点做简谐运动的位移x与时间t的关系图如图所示，由图可知，在t=1s时，质点的速度和加速度为（ ）| A． | 速度为零，加速度为正的最大值 | B． | 速度为零，加速度为负的最大值 | ||
| C． | 速度为正的最大值，加速度为零 | D． | 速度为负的最大值，加速度为零 |
1．
如图所示，在张紧的绳上挂了A、B、C、D四个单摆，A摆与C摆的摆长相等，D摆的摆长最长，B摆最短．先将A摆拉离平衡位置后释放（摆角不超过5°），则下列说法中正确的是（ ）
如图所示，在张紧的绳上挂了A、B、C、D四个单摆，A摆与C摆的摆长相等，D摆的摆长最长，B摆最短．先将A摆拉离平衡位置后释放（摆角不超过5°），则下列说法中正确的是（ ）| A． | 只有A摆发生振动，其余摆均不动 | B． | 所有摆均以相同摆角振动 | ||
| C． | 所有摆均以相同频率振动 | D． | B、C、D摆分别以各自固有频率振动 |
如图所示，一固定在竖直平面内的光滑半圆轨道ABC，其半径R=0.5m，轨道在C处与水平地面相切，在C处放一小物体，给它一水平向左的初速度Vc=6m/s，结果它沿CBA运动，通过A点，最后落在水平面上的D点，取g=10m/s2，试求：
如图所示，用一根长为l=1m的轻质不可伸长的细绳系着一个质量为m=2kg的小球在光滑水平面内做线速度大小为2m/s的匀速圆周运动，问：
如图所示为一个放在光滑水平面上的物体，仅在F=4N的水平外力作用下由静止向右运动了2m，则水平外力外做功为8J，该物体的动能增加了8J．
16．
我国发射的“神州六号”载人飞船，与“神州五号”飞船相比，它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图所示，下列说法中正确的是（ ）
我国发射的“神州六号”载人飞船，与“神州五号”飞船相比，它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图所示，下列说法中正确的是（ ）| A． | “神州六号”的线速度较小 | |
| B． | “神州六号”的线速度与“神州五号”的相同 | |
| C． | “神州六号”的周期更短 | |
| D． | “神州六号”的周期与“神州五号”的相同 |
15．汽车以20m/s 的速度通过凸形桥最高点时，对桥面的压力是车重的$\frac{3}{4}$，则当车对桥面最高点的压力恰好为零时，车速为（ ）
| A． | 40km/h | B． | 40m/s | C． | 120km/h | D． | 120m/s |
14．
如图所示，小球在一细绳的牵引下，在光滑桌面上绕绳的另一端O作匀速圆周运动，关于小球的受力情况，下列说法中正确的是（ ）
0 141564 141572 141578 141582 141588 141590 141594 141600 141602 141608 141614 141618 141620 141624 141630 141632 141638 141642 141644 141648 141650 141654 141656 141658 141659 141660 141662 141663 141664 141666 141668 141672 141674 141678 141680 141684 141690 141692 141698 141702 141704 141708 141714 141720 141722 141728 141732 141734 141740 141744 141750 141758 176998
如图所示，小球在一细绳的牵引下，在光滑桌面上绕绳的另一端O作匀速圆周运动，关于小球的受力情况，下列说法中正确的是（ ）| A． | 受重力和向心力的作用 | |
| B． | 受重力、支持力、拉力和向心力的作用 | |
| C． | 受重力、支持力和拉力的作用 | |
| D． | 受重力和支持力的作用 |