9．在“研究匀变速直线运动的实验中.某次实验纸带的记录如图2所示.纸带上O.A.B.C.D.E.F.G为计数点.每相邻两个计数点间还有4个点没有画出.由图可知纸带的加速度为a=0.50 m/s2.在——青夏教育精英家教网——

9．在“研究匀变速直线运动”的实验中，某次实验纸带的记录如图2所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度为a=0.50 m/s²，在打D点和F点时纸带的速度为v_D=0.26m/s，v_F=0.36m/s．（所有结果保留两位有效数字）

在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，所挂钩码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．
（1）当M与m的大小关系满足M＞＞m时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于所挂钩码的重力．
（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持所挂钩码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检测出加速度a与质量M的关系，应该做a与$\frac{1}{M}$的图象．
（3）如图乙，该同学根据测量数据做出的a-F图线，图象没过坐标原点的原因没平衡摩擦或平衡不够．
（4）如图乙，该同学根据测量数据做出的a-F图线，图象变弯曲的原因不满足M＞＞m．
（5）在利用打点计时器和小车做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，下列说法中正确的是D
A．平衡摩擦力时，应将纸带取下来再去平衡
B．连接砝码盘和小车的细绳应保持水平
C．实验时应先释放小车再接通电源
D．小车释放前应靠近打点计时器．

7．为了使雨滴能尽快地淌离房顶，要设计好房顶的高度，设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动，那么如图所示的四种情况中符合要求的是（　　）

6．某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是（　　）

	A．	只有在桶匀速上升过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力
	B．	桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力
	C．	桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶的重力
	D．	绳子对桶的拉力和桶对绳子的拉力是一对平衡力

如图所示，一倾角为45°的斜面固定于墙角，为使一光滑且质量分布均匀的铁球静止，需加一水平力F，且F通过球心，下列说法正确的是（　　）

	A．	球一定受墙水平向左的弹力		B．	球可能受墙水平向左的弹力
	C．	球一定受斜面竖直向上的弹力		D．	球不一定受斜面的弹力作用

均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场．如图所示，在半球面AB上均匀分布正电荷，总电荷量为q，球面半径为R，CD为通过半球顶点与球心O的轴线，在轴线上有M、N两点，OM=ON=2R．已知M点的场强大小为E，则N点的场强大小为:

A. B.

C. D.

如图，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S₁和S₂相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O；整个系统处于静止状态；现将细绳剪断，将物块a的加速度大小记为a₁，S₁和S₂相对原长的伸长分别为△l₁和△l₂，重力加速度大小为g，在剪断瞬间（　　）

△l₁=3△l₂

△l₁=△l₂

3．质点做匀变速直线运动的位置x与时间t的关系为x=t²+5t（物理量均采用国际单位制单位），该质点（　　）

	A．	质点运动的初速度为2m/s		B．	质点运动的加速度为1m/s²
	C．	质点在第1s内的位移为6m		D．	质点在第1s内的平均速度为2m/s

2．某质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t-t²（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点的初速度为5m/s，加速度为$-2m/{s}_{\;}^{2}$，第1s内的位移是4m，它从开始运动到速度变为零所经历的时间为2.5s．

1．下列给定的物理量不是矢量的是（　　）

0 135196 135204 135210 135214 135220 135222 135226 135232 135234 135240 135246 135250 135252 135256 135262 135264 135270 135274 135276 135280 135282 135286 135288 135290 135291 135292 135294 135295 135296 135298 135300 135304 135306 135310 135312 135316 135322 135324 135330 135334 135336 135340 135346 135352 135354 135360 135364 135366 135372 135376 135382 135390 176998