8．一物体以20/s的速度做匀变速直线运动.加速度大小为a=10m/s2.那么当速度大小变为10m/s时物体所经过的路程可能是多少?——青夏教育精英家教网——

8．一物体以20/s的速度做匀变速直线运动，加速度大小为a=10m/s²，那么当速度大小变为10m/s时物体所经过的路程可能是多少？

如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，其中相邻计数点间还有4个计时点未画出，已知相邻计时点的时间间隔为T，AB、AC、AD、AE的位移大小分别为S₁、S₂、S₃、S₄，则加速度的表达式为a=$\frac{{S}_{3}+{S}_{4}-{S}_{1}-{S}_{2}}{4{T}^{2}}$，当打点计时器打B点时，小车的速度表达式为v=$\frac{{S}_{1}+{S}_{2}}{2T}$．

某同学研究匀变速直线运动的规律时，实验装置如图所示：其中A为砂桶和砂，B为定滑轮，C为小车，D为纸带，E为电磁打点计时器，F为电压为6V的蓄电池，G是开关，请指出图中的两处错误：
a打点计时器应接交流电源；
b小车释放的位置应该靠近计时器．

如图所示为一物体沿直线运动的v-t图线，则
（1）0-20s内物体的位移为90m
（2）0-20s内物体的平均速度为4.5m/s，平均速率为9.5m/s．
（3）2s末的加速度为5m/s²，9s末的加速度为-10m/s²，11s末的加速度为-5m/s²．

4．质点做直线运动的位置坐标x与时间t的关系式为x=3t²+2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（　　）

	A．	初速度为2m/s		B．	前两秒内的平均速度为8m/s
	C．	任意一秒内的速度增量为6m/s		D．	任意相邻1s内的位移差为6m

3．物体M的加速度为+2m/s²，物体P的加速度为-6m/s²，下列说法正确的是（　　）

	A．	物体M的加速度比P的加速度大
	B．	物体P的加速度变化比M的速度变化快
	C．	物体P的速度可能在增加
	D．	物体M的速度一定在增加

甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移-时间（x-t）图象如图所示，由图象可以看出在0～4s内（　　）

	A．	甲、乙两物体始终同向运动		B．	甲的平均速度等于乙的平均速度
	C．	4s时甲、乙两物体间的距离最大		D．	甲的平均速率等于乙的平均速率

1．甲、乙两人同时由相同位置A沿直线运动到同一位置B，甲先以速度v₁匀速运动了一半位移，然后以速度v₂匀速走完了剩下的后一半位移；乙在由A地运动到B地的过程中，前一半时间内运动速度为v₁，后一半时间内乙的运动速度为v₂，v₁与v₂不相等，则甲与乙相比较（　　）

	A．	若v₁＜v₂，乙先到达B地
	B．	若v₁＞v₂，甲先到达B地
	C．	只要v₁、v₂取值合适，甲、乙两人可以同时到达
	D．	以上情况都有可能

20．一辆汽车正以v₁=20m/s的速度在平直公路上前进，突然发现正前方s₀=10m处有一辆自行车以v₂=8m/s做同方向匀速直线运动，汽车立即刹车做加速度为a=-10m/s²的匀减速直线运动，则经过t=3s，汽车与自行车相距（　　）

19．一列火车由静止从车站出发做匀加速直线运动，一位观察者站在这列火车第一节车厢的前端，经过2s，第一节车厢全部通过观察者所在位置，全部车厢从他身边通过历时4s．设各节车厢长度相等，且不计车厢间距离，则最后一节车厢通过观察者需要的时间是（　　）

（4-2$\sqrt{3}$）s

0 135126 135134 135140 135144 135150 135152 135156 135162 135164 135170 135176 135180 135182 135186 135192 135194 135200 135204 135206 135210 135212 135216 135218 135220 135221 135222 135224 135225 135226 135228 135230 135234 135236 135240 135242 135246 135252 135254 135260 135264 135266 135270 135276 135282 135284 135290 135294 135296 135302 135306 135312 135320 176998