18.如图所示为某示波管内的聚焦电场,实线和虚线分别表示电场线和等势线.则( )

| A. | 质子和电子在c点的电势能相同,但是所受电场力不同 | |
| B. | 电子在a点和b点的电势能相同,但是所受电场力不同 | |
| C. | 从b点沿bc方向直线射入的电子加速度先增大后减小,速度增大 | |
| D. | 从b点沿bc方向直线射入的质子加速度先增大后减小,速度增大 |
17.
甲、乙两个物体从同一地点开始沿同一方向运动,其速度-时间图象如图所示,图中t2=$\frac{{t}_{4}}{2}$,两段曲线均为半径相同的$\frac{1}{4}$圆弧,则( )
| A. | 甲、乙在t1、t3时刻两次相遇 | |
| B. | 甲、乙在t2时刻运动方向均改变 | |
| C. | 0~t4时间内甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度 | |
| D. | 0~t4时间内甲、乙在t2时刻相距最远,t4时刻相遇 |
16.下列说法正确的是( )
| A. | 伽利略设计了理想斜面实验,研究力与运动的关系,与他同时代的法国科学家笛卡尔补充和完善了伽利略的观点,并明确指出,除非物体受到力的作用,物体将永远保持其静止或运动状态,永远不会使自己沿曲线运动,而只保持在直线上运动 | |
| B. | 库仑不但提出了场的概念,而且采用电场线描述电场,还发明了人类历史上的第一台发电机 | |
| C. | 牛顿在物理学的发展历程中,首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展 | |
| D. | 摩擦起电现象中,用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷是一种,用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是另一种,美国科学家密立根把前者命名为正电荷,把后者命名为负电荷,并且用油滴实验最早测出了元电荷的数值 |
15.
某物体速度为v0的加速直线运动,其加速度随位移变化的a-x图线如图所示,类比研究匀变速直线运动位移的方法,可知当物体通过位移为x0时的速度大小为( )
| A. | $\sqrt{{v}_{0}^{2}+\frac{1}{2}({a}_{1}+{a}_{2}){x}_{0}}$ | B. | $\sqrt{{v}_{0}^{2}+2({a}_{1}+{a}_{2}){x}_{0}}$ | ||
| C. | $\sqrt{{v}_{0}^{2}+({a}_{1}+{a}_{2}){x}_{0}}$ | D. | $\sqrt{2{v}_{0}^{2}+2({a}_{1}+{a}_{2}){x}_{0}}$ |
14.
如图所示,游乐场中,从高处A到水平面B处有两条长度相同的光滑轨道I和Ⅱ,质量相等的小孩甲和乙分别沿轨道I和Ⅱ从A处滑到B处,重力冲量分别为I甲、I乙.则( )
0 129924 129932 129938 129942 129948 129950 129954 129960 129962 129968 129974 129978 129980 129984 129990 129992 129998 130002 130004 130008 130010 130014 130016 130018 130019 130020 130022 130023 130024 130026 130028 130032 130034 130038 130040 130044 130050 130052 130058 130062 130064 130068 130074 130080 130082 130088 130092 130094 130100 130104 130110 130118 176998
| A. | I甲=I乙 | B. | I甲>I乙 | C. | I甲<I乙 | D. | 无法判断 |