题目内容
16．
物体在水平推力F的作用下沿着平直的公路匀速直线前进，速度v0=20m/s，物体与水平面的动摩擦因数为0.2，如图所示．在撤去推力F的t=20s后，物体的位移是（ ）| A． | 0m | B． | 36m | C． | 40m | D． | 100m |
分析 撤去推力后，根据牛顿第二定律求出加速度的大小，结合速度时间公式求出速度减为零的时间，判断物块是否停止，再结合位移公式求出物体的位移．
解答 解：撤去F后，物块的加速度大小a=$\frac{μmg}{m}=μg=0.2×10m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$，
则物体速度减为零的时间${t}_{0}=\frac{{v}_{0}}{a}=\frac{20}{2}s=10s＜20s$，
知20s内的位移等于10s内的位移，x=$\frac{{v}_{0}}{2}{t}_{0}=\frac{20}{2}×10m=100m$．
故选：D．
点评 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，注意本题属于刹车问题，物块速度减为零后不再运动．
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16．判断下列图中洛伦兹力的方向正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
如图所示，坐标系xOy平面的第一象限内存在匀强电场，场强沿y轴正方向；第四象限内有一个以O1为圆心，半径为a的圆形区域内存在匀强磁场，磁场方向垂直xoy平面（纸面）向里，一电量为q，质量为m的带负电的运动粒子，经过y=a处的点P1时速率为v0，方向沿x轴正方向；然后，经过x轴上x=2a处的P2点，最后进入圆形磁场区，并经过y轴上y=-4a处的P3点，已知O1点坐标为（3a，-a），不计粒子重力，求：
如图所示，在倾角为37°的固定斜面上静置一个质量为5kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数为0.8．sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：物体所受的摩擦力．?
在“探究加速度与力的关系”时，采用如图所示的实验装置．为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．小王同学为平衡摩擦力这样操作：将小车静止地放水平长木板上，然后把木板不带滑轮的一端垫高，直至小车沿木板向下滑动，然后保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量（但保证小桶和砝码的总质量始终远远小于小车的质量），从而改变对小车的拉力F，得到的a-F图线是图中的（ ）
1．在做“研究匀变速直线运动”的实验中：如图1所示是某同学由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两个相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm．
①表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度．
②以A点为计时起点，在图2中画出小车的速度-时间关系图线．（在答案卷作画）
③根据你画出的小车的v-t关系图线计算出的小车的加速度a=0.64m/s2．（保留二位有效数字）．
①表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度．
| 位置 | B | C | D | E | F |
| 速度（m•s-1） | 0.737 | 0.801 | 0.994 |
③根据你画出的小车的v-t关系图线计算出的小车的加速度a=0.64m/s2．（保留二位有效数字）．
5．在解一道文字计算题中（由字母表达结果的计算题），一个同学解得x=$\frac{F}{2m}$（t1+t2），用单位制的方法检查，这个结果（ ）
| A． | 可能是正确的 | |
| B． | 一定是错误的 | |
| C． | 如果用国际单位制，结果可能正确 | |
| D． | 用国际单位制，结果错误，如果用其他单位制，结果可能正确 |
为了确定小球在不同时刻所通过的位置，用如图所示的装置，将一块平木板钉上复写纸和白纸，竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹A；将木板向后移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，小球撞在木板上留下痕迹B；又将木板再向后移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下，再得到痕迹C．若测得木板每次后移距离x=20.00cm，A、B间距离y1=4.70cm，B、C间距离y2=14.50cm．（g取9.80m/s2）