题目内容
6.某质点做匀减速直线运动,在此过程中,下列说法正确的是( )| A. | 位移越来越大 | B. | 位移越来越小 | ||
| C. | 速度恒定不变 | D. | 加速度方向可能发生变化 |
分析 质点做减速运动,选取运动的方向为正方向,则加速度大小方向都不变;根据速度公式分析速度,根据位移公式分析位移.
解答 解:A、质点做减速直线运动,选取运动的方向为正方向,则位移的方向与运动的方向相同,所以位移越来越大.故A正确;
C、质点做减速直线运动,则加速度的方向与运动的方向相反,所以速度越来越小.故C错误;
D、质点做减速直线运动,则质点的加速度的大小与方向都不变.故D错误.
故选:A
点评 该题考查匀变速直线运动的特点,解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度与加速度的方向关系以及位移与速度的方向关系,也可以根据时间公式和位移公式分析解答.
练习册系列答案
相关题目
16.某实验小组在进行“验证动量守恒定律”的实验.入射球与被碰球半径相同.
①实验装置如图1所示.先不放B球,使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下,落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹.再把B球静置于水平槽前端边缘处,让A球仍从 C处由静止滚下,A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自落点的痕迹.记录纸上的O点是重锤所指的位置,M、P、N分别为落点的痕迹.未放B球时,A球落地点是记录纸上的P点.
②释放多次后,取各落点位置的平均值,测得各落点痕迹到O点的距离:OM=13.10cm,OP=21.90cm,ON=26.04cm.用天平称得入射小球A的质量m1=16.8g,被碰小球B的质量m2=5.6g.若将小球质量与水平位移的乘积作为“动量”,请将下面的数据处理表格填写完整.
根据上面表格中的数据处理数据,你认为能得到的结论是:在实验误差允许范围内,可认为系统在碰前和碰后的动量守恒.
③实验中可以将表达式m1v1=m1v1′+m2v2′转化为m1s1=m1s1′+m2s2′来进行验证,其中s1、s1′、s2′为小球平抛的水平位移.可以进行这种转化的依据是D.(请选择一个最合适的答案)
A.小球飞出后的加速度相同
B.小球飞出后,水平方向的速度相同
C.小球在空中水平方向都做匀速直线运动,水平位移与时间成正比
D.小球在空中水平方向都做匀速直线运动,又因为从同一高度平抛,运动时间相同,所以水平位移与初速度成正比
④完成实验后,实验小组对上述装置进行了如图2所示的改变:
(I)在木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将木板竖直立于靠近槽口处,使小球A从斜槽轨道上某固定点C由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;
(Ⅱ)将木板向右平移适当的距离固定,再使小球A从原固定点C由静止释放,撞到木板上得到痕迹P;
(Ⅲ)把半径相同的小球B静止放在斜槽轨道水平段的最右端,让小球仍从固定点C由静止开始滚下,与小球B相碰后,两球撞在木板上得到痕迹M和N;用刻度尺测量纸上O点到M、P、N三点的距离分别为y1、y2、y3.请你写出用直接测理的物理量来验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式:m1$\sqrt{\frac{1}{{y}_{2}}}$=m1$\sqrt{\frac{1}{{y}_{3}}}$+m2$\sqrt{\frac{1}{{y}_{1}}}$.
①实验装置如图1所示.先不放B球,使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下,落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹.再把B球静置于水平槽前端边缘处,让A球仍从 C处由静止滚下,A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自落点的痕迹.记录纸上的O点是重锤所指的位置,M、P、N分别为落点的痕迹.未放B球时,A球落地点是记录纸上的P点.
②释放多次后,取各落点位置的平均值,测得各落点痕迹到O点的距离:OM=13.10cm,OP=21.90cm,ON=26.04cm.用天平称得入射小球A的质量m1=16.8g,被碰小球B的质量m2=5.6g.若将小球质量与水平位移的乘积作为“动量”,请将下面的数据处理表格填写完整.
| OP/m | OM/m | ON/m | 碰前总动量p/kg•m | 碰后总劝量p′/kg•m | 相对误差 |$\frac{{p}^{′}-p}{p}$|×100% |
| 0.2190 | 0.1310 | 0.2604 | 3.68×10-3 | 3.66×10-3 | 0.54% |
③实验中可以将表达式m1v1=m1v1′+m2v2′转化为m1s1=m1s1′+m2s2′来进行验证,其中s1、s1′、s2′为小球平抛的水平位移.可以进行这种转化的依据是D.(请选择一个最合适的答案)
A.小球飞出后的加速度相同
B.小球飞出后,水平方向的速度相同
C.小球在空中水平方向都做匀速直线运动,水平位移与时间成正比
D.小球在空中水平方向都做匀速直线运动,又因为从同一高度平抛,运动时间相同,所以水平位移与初速度成正比
④完成实验后,实验小组对上述装置进行了如图2所示的改变:
(I)在木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将木板竖直立于靠近槽口处,使小球A从斜槽轨道上某固定点C由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;
(Ⅱ)将木板向右平移适当的距离固定,再使小球A从原固定点C由静止释放,撞到木板上得到痕迹P;
(Ⅲ)把半径相同的小球B静止放在斜槽轨道水平段的最右端,让小球仍从固定点C由静止开始滚下,与小球B相碰后,两球撞在木板上得到痕迹M和N;用刻度尺测量纸上O点到M、P、N三点的距离分别为y1、y2、y3.请你写出用直接测理的物理量来验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式:m1$\sqrt{\frac{1}{{y}_{2}}}$=m1$\sqrt{\frac{1}{{y}_{3}}}$+m2$\sqrt{\frac{1}{{y}_{1}}}$.
17.
如图所示,长为L的水平极板间有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,两极板间距离也为L,且两极板均不带电.若质量为m、电荷量为q的带电粒子(不计重力),从左边极板间中点处垂直磁感线以速度v水平射入磁场,若粒子不能打到极板上,则粒子的速度可能为( )
| A. | v=$\frac{BqL}{2m}$ | B. | v=$\frac{7BqL}{4m}$ | C. | v=$\frac{BqL}{m}$ | D. | v=$\frac{3BqL}{4m}$ |
14.
如图所示,在x轴上关于O点对称的A、B两点有等量同种点电荷+Q,在y轴上有C、D两点,且CO=OD,∠ADO=60°.下列判断正确的是( )
| A. | C、D两点的电场强度相同 | |
| B. | O点电场强度为零 | |
| C. | 若将点电荷+q从O移至C,电势能减小 | |
| D. | 若将点电荷-q从D移至C,电势能增大 |
11.质点沿直线运动,其位移-时间图象如图所示,则说法中错误的是( )

| A. | 2s末质点的位移为零,前2s内位移为“-”,后2s内位移为“+”,所以2s末质点改变了运动方向 | |
| B. | 质点做匀速直线运动,速度为0.1m/s,方向与规定的正方向相同 | |
| C. | 质点在4s内的位移大小为0.4m,位移的方向与规定的正方向相同 | |
| D. | 2s末质点的位移为零,该时刻质点的速度为零 |
18.在高纬度地区的高空,大气抽薄,常出现五颜六色的弧状、带状或幕状的极其美丽壮观的发光现象,这就是我们常说的“极光”.“极光”是由太阳发射的高速带电粒子(重力不计)受地磁场的影响,进入两极附近时,撞击并激发高空中的空气分子和原子引起的.假如我们在北极地区忽然发现正上方的高空出现了射向地球的、沿逆时针方向生成的紫色弧状极光(显示带电粒子的运动轨迹).则关于引起这一现象的高速粒子的电性及弧状极光的弯曲程度的说法中,正确的是( )
| A. | 高速粒子带负电 | B. | 高速粒子带正电 | ||
| C. | 弯曲程度逐渐增大 | D. | 弯曲程度逐渐减小 |
15.从某一高度相隔3s先后自由释放两小球甲和乙,不计空气阻力,则它们在空中任意时刻( )
| A. | 两球间速度之差越来越大 | |
| B. | 两球速度之差始终保持不变 | |
| C. | 两球间距离始终保持不变 | |
| D. | 乙至少需要6s以上的时间才能追上甲 |
16.从10m高的三楼阳台上掉下一张纸片,关于它下落过程中的物理量,下述判断中正确的是(g取10m/s2)( )
| A. | 下落的时间可能是1.6s | B. | 落地时的速度大于10$\sqrt{2}$m/s | ||
| C. | 下落的加速度可能是g | D. | 下落的路程可能是10m |