题目内容

19.同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到2条相同的皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一用细绳连接于接结点0,两条橡皮筋的另一端分别挂在墙上钉子A及重物C上,同时用一条细绳一端与结点0相连,一端用钉子B固定在墙上.
(1)为完成该实验,下述操作中必需的是BCDEF.
A.测量细绳OB的长度
B.测量橡皮筋的原长
C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D.记录悬挂重物后结点O的位置
E.测量细绳OB的位置
F.使用橡皮筋OA、OB交换位置并保持O点位置不变,再重新固定细绳和橡皮筋,测量橡皮筋的长度
(2)要完成该试验,该同学在操作过程中,对减小实验误差有益的做法是BD.
A.两橡皮筋必须等长、粗细相同
B.细绳、橡皮筋都应与竖直墙面平行
C.橡皮筋伸长量应尽可能大
D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些.

分析 (1)明确实验原理,知道实验中采用的方法,从而明确应采用的基本步骤;
(2)明确实验原理和方法,从而明确哪些措施可以减小实验误差.

解答 解:(1)根据实验原理可知,本实验应测量橡皮筋的弹力大小,因此需要记录橡皮筋的方向和伸长量,故需要测量其原长和伸长量; 同时为了让两次效果相同,应记录结点O的位置;同理可知,互换位置后保持O点位置不变,再重新固定细绳和橡皮筋,测量橡皮筋的长度,故需要的步骤为:BCDEF.
(2)A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误;
B、测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;
C、用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太太,也不能太小.故C错误;
D、为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故D正确;
故选:BD
故答案为:(1)BCDEF;(2)BD.

点评 该实验采用了“等效替代”法即要求两次拉橡皮筋时,要使橡皮筋产生的形变相同,即拉到同一位置.
注意所有要求都要便于操作,有利于减小误差进行,所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开.

练习册系列答案
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14.如图,某同学利用验证碰撞中的动量守恒实验装置.探究半径相等的小球1和2的碰撞过程是否动量守恒,用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2,且m1>m2,按下述步骤进行了实验:
安装好实验装置,做好测量前的准备,并记下重垂线所指的位置O第一步:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上,重复10次,用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置.
第二步:把小球2放在斜槽前端边缘处,让小球1从A点由静止滚下;使它们碰撞并落在地面上.重复10次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置.
第三步:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段OD、OE、OF的长度,分别为LD、LE、LF
(1)小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是图中的D点,m2的落点是图中的F 点.
(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式m1LE=m1LD+m2LF,则说明两小球的碰撞过程动量守恒.
(3)实验中有关操作和描述正确的是C.
A.用质量大的球去碰质量较小的球,目的是使被碰球飞行距离更远,可减小测量误差
B.调整斜槽末端水平,目的是使两球能发生对心碰撞
C.让入射球认同一位置释放,目的是保障每次碰撞前小球的动量都相同
D.碰撞后两球的动能之和总会小于碰前入射球的动能,是因为斜槽摩擦力做负功造成的.

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