题目内容
6.| A. | 2I | B. | 3I | C. | 4I | D. | 5I |
分析 理想变压器电压之比等于匝数之比,而电流之比等于匝数的反比;根据串并联电路规律可得出闭合开关后的电阻,再分别对两种情况,根据变压比和电流比进行分析,联立即可求得闭合开关后的电流.
解答 解:开关闭合之前,电流表示数为I,则输出端电流为3I,则可知,输出电压为U2=3IR2,则输入电压为U1=3U2=9IR2;
解得:输入电压E=IR1+9IR2=3I+45I=48I;
闭合开关后,输出端总电阻为R'=$\frac{5×\frac{5}{4}}{5+\frac{5}{4}}$=1Ω;
设此时电流表示数为I',则有:
I'R1+3×3I'R’=E=48I
解得:I'=4I.
故C正确,ABD错误.
故选:C.
点评 本题考查变压器的应用,要注意明确变压器的输入电压不是电源的输出电压,而是电阻电压与变压器输入电压之和等于电源的电压,这是本题解题的关键.
练习册系列答案
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14.如图甲所示,为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角θ的关系,将某一物体每次以不变的初速率v0沿足够长的斜面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角θ,实验测得x与斜面倾角θ的关系如图乙所示,g取10m/s2,根据图象可求出( )

| A. | 物体的初速率v0=3m/s | |
| B. | 物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.75 | |
| C. | 取不同的倾角θ,物体在斜面上能达到的位移x的最小值xmin=1.44m | |
| D. | 当θ=45°时,物体达到最大位移后将停在斜面上 |
1.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中:

(1)对于本实验,以下说法中正确的是C
A.用沙和沙桶的总重力来表示拉力,会产生偶然误差
B.每次改变小车质量后,需要重新平衡摩擦力
C.实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出两辆小车不同情况下加速度的比值就行了
(2)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图1所示,下列对此同学操作的判断正确的是B
A.应将木板右端垫起合适的高度,且图中细线应保持水平
B.打点计时器应使用交流电源
C.打点计时器应固定在靠近定滑轮的那端
(3)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验.在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如下表所示:
请你在图2坐标纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线.
(4)从图线可得出拉力大小为0.062N(结果保留两位有效数字).
(5)保持小车质量不变,改变沙和沙桶总质量,某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图3所示,此图中图线发生明显弯曲的原因是随着F的增大,不再满足沙和沙桶的总质量远小于小车的总质量.
(1)对于本实验,以下说法中正确的是C
A.用沙和沙桶的总重力来表示拉力,会产生偶然误差
B.每次改变小车质量后,需要重新平衡摩擦力
C.实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出两辆小车不同情况下加速度的比值就行了
(2)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图1所示,下列对此同学操作的判断正确的是B
A.应将木板右端垫起合适的高度,且图中细线应保持水平
B.打点计时器应使用交流电源
C.打点计时器应固定在靠近定滑轮的那端
(3)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验.在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化的一组数据,如下表所示:
| 实验次数 | 加速度 a/m•s-2 | 小车与砝码总质量 m/kg | 小车与砝码总质量的倒数 m-1/kg-1 |
| 1 | 0.32 | 0.20 | 5.0 |
| 2 | 0.25 | 0.25 | 4.0 |
| 3 | 0.21 | 0.30 | 3.3 |
| 4 | 0.18 | 0.35 | 2.9 |
| 5 | 0.16 | 0.40 | 2.5 |
(4)从图线可得出拉力大小为0.062N(结果保留两位有效数字).
(5)保持小车质量不变,改变沙和沙桶总质量,某同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图3所示,此图中图线发生明显弯曲的原因是随着F的增大,不再满足沙和沙桶的总质量远小于小车的总质量.
18.某气体的摩尔质量为M,摩尔体积为V,密度为ρ,每个分子的质量和体积分别为m和Vo,每个分子的直径为d.则阿伏加德罗常数NA可表示为( )
| A. | NA=$\frac{M}{m}$ | B. | NA=$\frac{6M}{{πpd}^{3}}$ | C. | NA=$\frac{V}{{V}_{0}}$ | D. | NA=$\frac{M}{{ρV}_{0}}$ |
15.
某同学用单摆测当地的重力加速度.他测出了摆线长度L和摆动周期T,如图(a)所示.通过改变悬线长度L,测出对应的摆动周期T,获得多组T与L,再以T2为纵轴、L为横轴画出函数关系图象如图(b)所示.由此种方法得到的重力加速度值与测实际摆长得到的重力加速度值相比会( )
| A. | 偏大 | B. | 偏小 | C. | 一样 | D. | 都有可能 |
16.两点电荷之间的相互作用力,随着距离的增大而( )
| A. | 减小 | B. | 增大 | C. | 保持不变 | D. | 无法确定 |