题目内容
2.某同学用如图1所示注射器验证玻意耳定律.实验开始时在如图所示的注射器中用橡皮帽封闭了一定质量的空气.则:(1)若注射器上全部刻度的容积为V,用刻度尺测得全部刻度长为L,则活塞的横截面积可表示为$\frac{V}{L}$;
(2)测得活塞和框架的总质量是M,大气压强为P0,当注射器内气体处于某状态时,在框架左右两侧对称挂两个砝码,每个砝码质量为m,不计活塞与注射器管壁间摩擦,则稳定后注射器内气体的压强可表示为${P}_{0}+\frac{(M+2m)gL}{V}$;
(3)如图2中是不同小组的甲、乙两同学在同一温度下做实验时得到的P-$\frac{1}{V}$图.若两人实验时操作均正确无误,且选取坐标标度相同,那么两图线斜率不同的主要原因是研究气体质量不同.
分析 玻意耳定律研究的是一定质量理想气体的等温变化,压强与体积成反比,或压强与体积的倒数成正比,气体的体积V=SL,压强的定义式是P=$\frac{F}{S}$,结合平衡条件可解决问题.
解答 解:(1)注射器可看做圆柱体,由V=SL得:S=$\frac{V}{L}$…①
(2)装置达到稳定状态后,设气体压强为p,由平衡条件知:
p0S+(M+2m)g=pS…②
由①②可得:p=p0+$\frac{(M+2m)gL}{V}$.
(3)图线的斜率k=$\frac{P}{\frac{1}{V}}=PV$,根据克拉柏龙方程PV=nRT知,当n(指气体的物质的量)相同时,T不同,k就不同;同样,即使T相同,若n取值不同,图线斜率也不同.所以图线斜率不同的主要原因是:研究气体质量不同(或同质量气体在不同温度下研究).
故答案为:$\frac{V}{L}$,${P}_{0}+\frac{(M+2m)gL}{V}$,研究气体质量不同
点评 玻意耳定律要求气体质量恒定且温度不变,分析封闭气体压强时可采用受力平衡法.
练习册系列答案
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13.
如图所示,某游戏中有一隧道跟半径为R=125m的圆形桥在M点相接,M为桥的顶点,桥上N点与圆心O的连线跟M0的夹角为37°,与MON在同一竖直面的平台上边缘P点比M点高h=20m.当玩具小车从M越过N点后,从P点水平射出的速度多大都不能直接击中它.为了使发射的小球能击中桥上的小车,速度v0的取值范围是(不计空气阻力,sin37°=0.6,g取10m/s2)( )
| A. | v0<30m/s | B. | v0>40m/s | ||
| C. | 22.5m/s≤v0≤40m/s | D. | 22.5m/s≤v0≤30m/s |
10.如图甲为一种改进后的回旋加速器示意图,其中盒缝间的加速电场场强大小恒定,且被限制在AC板间,虚线中间不需加电场,如图所示,从P0处静止释放一带电粒子,粒子将沿电场线方向加速后再进入D形盒中的匀强磁场做匀速圆周运动,对这种改进后的回旋加速器,工作时某带电粒子的动能Ek随时间t变化规律如图乙所示(忽略带电粒子在电场中的加速时间),则下列判断正确的是( )
| A. | 所加电场方向需要做周期性的变化,且变化周期等子2(tn-tn-1) | |
| B. | 粒子在磁场中做圆周运动的周期为tn-tn-1 | |
| C. | 不同粒子在同一回旋加速器中获得的最大动能都相同 | |
| D. | 带电粒子每运动一周被加速一次 |
17.
地球质量为M,半径为R,自转周期为T0,取无穷远处的引力势能为零.质量为m的卫星在绕地球无动力飞行时,它和地球组成的系统机械能守恒,它们之间引力势能的表达式是Ep=-$\frac{GMm}{r}$,其中r是卫星与地心间的距离.现欲将质量为m的卫星从近地圆轨道Ⅰ发射到椭圆轨道Ⅱ上去,轨道Ⅱ的近地点A和远地点B距地心分别为r1=R,r2=3R.若卫星在轨道Ⅱ上的机械能和在r3=2R的圆周轨道Ⅲ上的机械能相同,则( )
| A. | 卫星在近地圆轨道Ⅰ上运行的周期与地球自转周期相同 | |
| B. | 从轨道Ⅰ发射到轨道Ⅱ需要在近地的A点一次性给它提供能量$\frac{GMm}{4R}$ | |
| C. | 卫星在椭圆轨道上的周期为T0$\sqrt{(\frac{{r}_{2}+R}{R})^{3}}$ | |
| D. | 卫星在椭圆轨道Ⅱ上自由运行时,它在B点的机械能大于在A点的机械能 |
11.某实验小组采用如图甲所示的装置研究“小车运动变化规律”.打点计时器工作频率为50Hz.实验的部分步骤如下:

a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力;
b.在小车中放入砝码,带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;
c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源;
d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复b、c的操作.
(1)设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2,重力加速度为g,则小车的加速度为:a=$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$(用题中所给字母表示);
(2)如图丙是某次实验中得到的一条纸带,在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量,读出各计数点对应的刻度x,通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v.请将C点对应的测量xC值和计算速度vC值填在下表中的相应位置.
(3)实验小组通过绘制△v2-s图线来分析运动规律(其中△v2=v2-v02,v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度,v0是O点对应时刻小车的瞬时速度).他们根据实验数据在图乙中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点,请你图乙中标出计数点C对应的坐标点,并画出△v2-s图线.
(4)实验小组绘制的△v2-s图线的斜率k=$\frac{2{m}_{1}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$(用题中所给字母表示),若发现该斜率大于理论值,其原因可能是木板的左侧垫的过高.
a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力;
b.在小车中放入砝码,带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;
c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源;
d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复b、c的操作.
(1)设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2,重力加速度为g,则小车的加速度为:a=$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$(用题中所给字母表示);
(2)如图丙是某次实验中得到的一条纸带,在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量,读出各计数点对应的刻度x,通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v.请将C点对应的测量xC值和计算速度vC值填在下表中的相应位置.
(3)实验小组通过绘制△v2-s图线来分析运动规律(其中△v2=v2-v02,v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度,v0是O点对应时刻小车的瞬时速度).他们根据实验数据在图乙中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点,请你图乙中标出计数点C对应的坐标点,并画出△v2-s图线.
(4)实验小组绘制的△v2-s图线的斜率k=$\frac{2{m}_{1}g}{{m}_{1}+{m}_{2}}$(用题中所给字母表示),若发现该斜率大于理论值,其原因可能是木板的左侧垫的过高.
| 计数点 | x/cm | s/cm | v/(m•s-1) |
| O | 1.00 | 0.30 | |
| A | 2.34 | 1.34 | 0.38 |
| B | 4.04 | 3.04 | 0.46 |
| C | 6.00 | 5.00 | 0.54 |
| D | 8.33 | 7.33 | 0.61 |
| E | 10.90 | 9.90 | 0.70 |
12.
如图所示,相距为L的点电荷A、B带电量分别为+4Q和-Q.今引入第三个点电荷C,使三个点电荷都处于平衡状态,则C的电量和放置的位置是( )
| A. | -Q,在A左侧距A为L处 | B. | -2Q,在A左侧距A为$\frac{L}{2}$处 | ||
| C. | +2Q,在B右侧距B 为$\frac{3L}{2}$处 | D. | +4Q,在B右侧距B为L处 |