某地区对12岁儿童瞬时记忆能力进行调查.瞬时记忆能力包括听觉记忆能力与视觉记忆能力.某班学生共有40人,下表为该班学生瞬时记忆能力的调查结果.例如表中听觉记忆能力为中等,且视觉记忆能力偏高的学生为3人.
由于部分数据丢失,只知道从这40位学生中随机抽取一个,视觉记忆能力恰为中等,且听觉记忆能力为中等或中等以上的概率为
.
(1)试确定a、b的值;
(2)从40人中任意抽取1人,求此人听觉记忆能力恰为中等,且视觉记忆能力为中等或中等以上的概率.
| 听觉 视觉 |
视觉记忆能力 | ||||
| 偏低 | 中等 | 偏高 | 超常 | ||
| 听觉 记忆 能力 |
偏低 | 0 | 7 | 5 | 1 |
| 中等 | 1 | 8 | 3 | b | |
| 偏高 | 2 | a | 0 | 1 | |
| 超常 | 0 | 2 | 1 | 1 | |
| 2 |
| 5 |
(1)试确定a、b的值;
(2)从40人中任意抽取1人,求此人听觉记忆能力恰为中等,且视觉记忆能力为中等或中等以上的概率.
如果函数f(x)=|x|+
-
(a>0)没有零点,则a的取值范围为( )
| a-x2 |
| 2 |
| A、(0,1) | ||
B、(0,1)∪(
| ||
| C、(0,1)∪(2,+∞) | ||
D、(0,
|
点P是棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1内一点,且满足
=
+
+
,则点P到棱AB的距离为( )
| AP |
| 3 |
| 4 |
| AB |
| 1 |
| 2 |
| AD |
| 2 |
| 3 |
| AA1 |
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|
设a,b为正实数,则“a<b”是“a-
<b-
”成立的( )
| 1 |
| a |
| 1 |
| b |
| A、充分不必要条件 |
| B、必要不充分条件 |
| C、充要条件 |
| D、既不充分也不必要条件 |
在区间(0,1)内任取两个实数,则这两个实数的和大于
的概率为( )
| 1 |
| 3 |
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
复数z=a+bi(a,b∈R)的实部记作Re=a,则Re(
)=( )
| 1 |
| 2+i |
A、
| ||
B、
| ||
C、-
| ||
D、-
|