如图所示，在四棱锥P-ABCD中，AB∥CD，AB⊥AD，AB=AD=AP=2CD=2，M是棱PB上一点．
19．某中学为了解初三年级学生“掷实心球”项目的整体情况，随机抽取男、女生各20名进行测试，记录的数据如下：
已知该项目评分标准为：
注：满分10分，且得9分以上（含9分）定为“优秀”．
（Ⅰ）求上述20名女生得分的中位数和众数；
（Ⅱ）从上述20名男生中，随机抽取2名，求抽取的2名男生中优秀人数X的分布列；
（Ⅲ）根据以上样本数据和你所学的统计知识，试估计该年级学生实心球项目的整体情况．（写出两个结论即可）
0 234688 234696 234702 234706 234712 234714 234718 234724 234726 234732 234738 234742 234744 234748 234754 234756 234762 234766 234768 234772 234774 234778 234780 234782 234783 234784 234786 234787 234788 234790 234792 234796 234798 234802 234804 234808 234814 234816 234822 234826 234828 234832 234838 234844 234846 234852 234856 234858 234864 234868 234874 234882 266669
已知该项目评分标准为：
| 男生投掷距离（米） | … | [5.4，6.0） | [6.0，6.6） | [6.6，7.4） | [7.4，7.8） | [7.8，8.6） | [8.6，10.0） | [10.0，+∞） |
| 女生投掷距离（米） | … | [5.1，5.4） | [5.4，5.6） | [5.6，6.4） | [6.4，6.8） | [6.8，7.2） | [7.2，7.6） | [7.6，+∞） |
| 个人得分（分） | … | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
（Ⅰ）求上述20名女生得分的中位数和众数；
（Ⅱ）从上述20名男生中，随机抽取2名，求抽取的2名男生中优秀人数X的分布列；
（Ⅲ）根据以上样本数据和你所学的统计知识，试估计该年级学生实心球项目的整体情况．（写出两个结论即可）
如图在三棱柱ABC-A1B1C1中，AA1⊥平面ABC，AB=AC=2$\sqrt{2}$，BC=BB1=4，D、E分别为BC，BB1的中点．